Сверходаренные дети, обладающие хорошей устойчивостью, могут по мере взросления, на каждом этапе детства и отрочества вырабатывать адаптивные качества, позволяющие сохранять психологическое равновесие. Они преодолевают все препятствия и сложности и даже извлекают из них пользу, ведь этот опыт обогащает их личностное развитие.
Сверходаренность еще не гарантирует хорошей устойчивости, это не само собой разумеющееся дополнение. Наоборот, сверходаренный ребенок рискует оказаться более уязвимым. Но все-таки можно быть и сверходаренным, и устойчивым!
Эмоциональная атмосфера в доме
Среди внешних факторов особенно важна эмоциональная атмосфера в доме и готовность близких принять особенности своего ребенка. Его потребность в эмоциональном комфорте огромна, и это кажется парадоксальным, учитывая, насколько рассудительным он выглядит. Ему просто необходимы тепло, признание и похвала, несмотря на то что он зачастую ведет себя как эгоцентрик. Доброе отношение и принятие его дают ему возможность активно проявлять себя в интеллектуальной, эмоциональной, социальной сферах.
Надежный «тыл» в семье – главное условие формирования индивидуальности сверходаренного ребенка. Конечно, это важно для любого ребенка, но в силу того, что сверходаренные обладают крайней эмоциональностью и аффективной уязвимостью, климат в семье для них имеет определяющее значение. Такой ребенок улавливает любые изменения эмоционального фона, малейшую напряженность, анализирует даже зачатки ссоры. Все это ему представляется важным и преувеличенным.
ВЫ, РОДИТЕЛИ, МОЖЕТЕ СЫГРАТЬ ВАЖНЕЙШУЮ РОЛЬ В РАЗВИТИИ СОБСТВЕННОГО РЕБЕНКА
• Прежде всего ребенку нужно, чтобы вы сами его принимали. Просто необходимо, чтобы вы ценили и признавали его особенности во всем их многообразии, избегая нездоровой критики и перехваливания.
• Помните всегда, что он – ребенок и он нуждается в вас: в вашей любви, в том, чтобы вы были рядом и установили ему границы, соблюдая которые он сможет благополучно расти и развиваться. Помните, что это не маленький взрослый, который может существовать самостоятельно.
• Помните всегда, что, даже если ребенок доводит вас до белого каления, именно вы – взрослый человек и родитель и ваш долг – защитить его от его собственных выходок.
• Проявляйте гибкость и сговорчивость. Это особый ребенок, и какие-то ваши убеждения он может опровергнуть. Не горячитесь, взгляните на ситуацию со стороны, чтобы сохранить возможность объективно и внимательно изучать личность своего необычного ребенка и удовлетворять его потребности.
• Приходите на помощь ребенку, если у него возникают проблемы в школе. Постарайтесь судить непредвзято и просто понять, что происходит. Не обвиняйте ребенка в том, что он не старается или мало работает. Но не спешите обвинять и учителей, утверждая, что они не способны справиться с вашим ребенком. Выслушайте его не торопясь. Только так вы сможете разобраться, в чем состоит сложность ситуации для него самого, и помочь ему с этим справиться. Ребенку нужна уверенность, что вы рядом, на его стороне и готовы уделить ему достаточно внимания, что он может на вас рассчитывать и вы станете ему опорой в трудный момент. От такой уверенности школьные дела непременно улучшатся, но, главное, восстановится его психическое равновесие. Он сохранит веру в себя и в своих близких.
Иногда у родителей сверходаренного ребенка формируются завышенные ожидания. Чтобы им соответствовать, ребенок себе придумывает «раздутый» образ себя, в который в конце концов сам начинает верить, но эта конструкция нужна ему лишь как защита от внутренней ранимости, это «Я» – ненастоящее. Ожидание успешности давит на ребенка и ограничивает развитие его истинной индивидуальности. Чтобы чувствовать себя любимым, он старается любой ценой вписаться в образ, придуманный родителями. Ребенок может испытывать сильнейшие угрызения совести из-за того, что ему не удается в полной мере удовлетворить их ожидания.
Несоответствие между идеальным образом «Я» и тем, кем он на самом деле в глубине души себя ощущает, травмирует его самолюбие и наносит болезненный и серьезный удар по всей его личности. Преувеличивать возможности своего ребенка – ошибка, которой лучше избегать.
Психологическое сопровождение и лечение сверходаренного ребенка
Читать дальше