Юлия Жемчужникова - Достоинство возраста. Как относиться к старению

А дальше работает самооправдывающийся прогноз и иллюзия снятия ответственности за произошедшее.

Полезно помнить мудрое замечание Мефистофеля: «Я не всеведущ, я лишь искушен».

А что если не знать?

Принятие неопределенности — один из показателей зрелости психики (и человека, и социума). А в детях его куда больше. Интересно, правда?

И по жизни куда приятнее и интереснее с людьми, реагирующими живыми непосредственными эмоциями (удивлением, сочувствием, радостью). Куда приятнее услышать «неужели?», чем «а я знал!».

И когда люди и события получают ваше принятие, оно постепенно становится приятием, то есть всем приятно!

Как же бороться?

Лучшее средство — чувство юмора (кстати, очень полезно и от других недугов). Постарайтесь замечать, когда из вас выскакивает это «АЯГ», и задавать себе тот самый вопрос: «А зачем я говорил?» А если сможете сдержаться и промолчать — проследите позитивный эффект.

А как быть с занудами, достающими нас своим «а я говорил!»? Ну с кем-то можно и поговорить об этом. Но зачастую бороться бесполезно. Самые опасные зануды — те, что себя таковыми не считают. Смело принимайте их правоту. Начинайте свой рассказ с «ты был прав» и заканчивайте «был дурак, тебя не слушал». И жалейте их, любите, им тяжелее. Вы всего лишь пережили что-то неприятное, а они живут этим долгое время — предчувствуют, ждут, реагируют… Быть правым зачастую не так уж приятно.

Я очень люблю приводить в пример детей, чтобы объяснить, что такое «без занудства». Скажите взрослому, что у вас что-то болит или дома холодно. Получите в ответ советы, рецепты, личные истории и «а я говорил». Скажите ребенку — он пожалеет, посочувствует или просто выслушает. К старости надо опять научиться: выслушать, пожалеть, помолиться.

Как святые выслушивают раздирающие нас вопросы, кивают, похлопывают по плечу — все будет хорошо.

Это не остановка развития. Это мудрое невмешательство не в свой уровень.

А если это профессия — учить, если, как говорится, «по долгу службы» (и не только если вы — школьный учитель, но и если просто родитель)?

М. П. Щетинин: «И я, как учитель, должен понимать, что в этом процессе сотворчества я не барин, которому можно вещать все тридцать лет одно и то же и получать зарплату, я должен шевелиться, развиваться, быть впереди в мудрости, в богатстве нравственных и духовных ценностей. Мне надо все время заниматься самообразованием. Понимаете, это уже другой учитель» (журнал «Огонек», № 29, июль 1987).

С тех пор как это было сказано, выросло новое поколение и человеческое знание стало прирастать и меняться с невероятной скоростью. Как жаль, что большинство учителей не услышали… А ведь даже прошлогодние учебники уже смахивают на лепет старика Хоттабыча.

А у Рэнди Пауша такая чудесная идея: семьи делятся на те, которым нужна энциклопедия за обедом, и те, которым — нет.

Мое убеждение: вы ничему не можете научить ребенка. Вы только можете стать кем-то, у кого ребенок (или взрослый) захочет научиться.

Чудесным примером могут быть Старики Тропы, описанные А. Андреевым. Владеющие магией и мудростью, для детей и внуков они порой лишь чудаки, живущие в глуши и охраняющие их картошку. Для ищущего — кладезь знания мира.

Старость не говорит, что, как и когда делать. Она загадочно улыбается, если говорит, то неторопливыми притчами и мифами. У стариков много времени, они могут ждать годами, вдруг кто придет за советом, за мудростью, живой водой…

Текст, любезно присланный Светланой Костино-Ерыкаловой:

«„Делайте то, что вам хочется, — советует д-р Барбанел, — особенно то, что приносит радость“. Сара Роджерс всегда хотела иметь спортивный автомобиль, но все время подчинялась мужу, который выбирал более практичный вариант. Поэтому все машины, которые у них были, обладали массой достоинств, если судить по их стоимости, потреблению бензина, затратам на ремонт. Но для нее они были лишены всякой прелести. „Постепенно, — говорит Сара, — я поняла, что еще несколько машин — и я отправлюсь на катафалке в свой последний путь“. И вот, когда ее старая машина поломалась, она повела мужа на выставку и, глядя ему прямо в глаза, показала на сверкающую серебряную двухместную машину со словами: „Я беру эту“. „Замечательно! — воскликнула д-р Барбанел, услышав эту историю. — Зрелые годы — это самое время для таких поступков. Дерзайте. Ищите новое. В первую очередь удовлетворяйте свои потребности, а потом уже — потребности других… У всех у нас внутри целый гардероб шляпок, ожидающих, чтобы их поносили, — говорит д-р Барбанел. — Середина жизни — это как раз время перемерить их все“».