Возможно, через некоторое время вы сумеете почувствовать, что изменили свое отношение к некоторым задачам, по-другому стали воспринимать проблемы. На вашем пути будет появляться больше возможностей, это не чудо или фантастика, это действие метода по изменению вашего мышления, а значит, и восприятия. Нет необходимости искать философский камень, обращаться к провидцам, закрываться в лаборатории и ставить на себе опыты. Сам метод «3х3» сделает ваш путь к цели разнообразным, интересным и наполнит его теми возможностями, которые вы сможете реализовать.
Возможно, у вас имеется профессиональный интерес, а может быть, и чисто прагматический, например «забить гвоздь». В таком случае вы оставляете остальные восемь других возможностей и просто забиваете гвоздь 3 3 «забить гвоздь» – это метафора обозначающая выполнение поставленной задачи, решение которой известно. Также это метафора повторяющихся действий, которые выполняются автоматически.
. Помимо забитого гвоздя существуют задачи, решение которых не так очевидно. Некоторые задачи требуют изменения роли, профессионального роста или даже трансформации личности. Матричный метод является инструментом, который расширяет возможности мышления, а это значит, что в какой-то момент при росте ваших возможностей вы сами начнете меняться. Само по себе матричное мышление не требует и не гарантирует личностного роста, но благодаря методам этого мышления вы перестанете быть внушаемым, увидите себя по-другому. Я предлагаю вам сделать шаг, который пробудит ваше мышление, а не желания, чувства, фантазии, мечты и не какое-то там «истинное Я».
Развитие мышления не означает, что для этого надо разгадывать кроссворды и решать головоломки. Это значит, что надо думать по-новому и создавать себе новые возможности для реальных действий. Это будет началом самого настоящего путешествия – вместе с вашими мыслями, идеями и чувствами. Вы ничего не сможете потерять, но откроете новые измерения своего существования.
Матрица 13. Полезные свойства матричного метода
Характеристики матричного метода:
1. Матричный метод – это динамическое мышление, так как матрица, которую вы построили сегодня, при дальнейшей работе будет меняться и дополняться. Оставаясь в границах «3х3», матрица позволит вам уделять внимание конкретным элементам и сохранять только самое важное. Четкие границы матрицы дают возможность видеть всю картину происходящего и ситуацию в целом.
2. Матричный метод легко масштабируется: можно проводить анализ на нескольких уровнях, погружаясь «вниз», в детали, или поднимаясь «вверх», где изучаемая нами матрица является всего лишь элементом более высокой системы. Другими словами, когда вы составили матрицу ситуации, вы можете дальше раскладывать какой-либо ее элемент на характеристики —следующую матрицу – или попытаться построить матрицу более высокого порядка, где ваша изначальная матрица будет лишь одним из девяти элементов. Это позволяет изучать и детализировать только необходимые фрагменты; представлять общий контекст, в котором мы решаем задачи; понимать причины, перспективы и требования; устанавливать правильные ориентиры в решении текущих задач.
3. Матричный метод может включать в себя различного рода примеры, ситуации, приемы, инструменты и целые методы. Матрица – это как ящик для инструментов, в который можно положить любые инструменты.
4. Но есть только одно важное примечание (или условие): в матрице девять элементов – «ящиков», в каждом ящике по девять делений, каждое из которых предназначено только для элементов своего класса, нового качества или иного измерения. Так, если представить, что мы наводим порядок в гараже, то инструменты должны находиться в одном ящике, материалы – в другом, крепеж – в третьем, техническая документация – в четвертом, измерительные приборы – в пятом, средства связи – в шестом, план работы – в седьмом. Но стоит занять два отделения похожими по содержанию и назначению элементами, как метод просигнализирует вам о том, что вы отступили от этого правила! Элементы должны иметь только принципиальные различия, принадлежать разным классам или измерениям, и вам следует придерживаться этого принципа, чтобы раскрыть весь потенциал матричного образа мышления.
Конечно, это необязательное правило, но желательное для тех, кто хочет испытать всю силу и эффективность матричного мышления. Можно даже сказать, что метод сам подскажет необходимый уровень принципиальных различий и количество измерений – в зависимости от ситуации или задачи.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу