Идрисс Аберкан - Свободу мозгу! [Что сковывает наш мозг и как вырвать его из тисков, в которых он оказался]

Здесь есть возможность читать онлайн «Идрисс Аберкан - Свободу мозгу! [Что сковывает наш мозг и как вырвать его из тисков, в которых он оказался]» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: Москва, Год выпуска: 2017, ISBN: 2017, Издательство: Э, Жанр: Психология, sci_popular, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Свободу мозгу! [Что сковывает наш мозг и как вырвать его из тисков, в которых он оказался]: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Свободу мозгу! [Что сковывает наш мозг и как вырвать его из тисков, в которых он оказался]»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

«Свободу мозгу!» — один из самых ярких бестселлеров, написанных за последнее время на тему мозга. Это увлекательная, страстная и смелая книга! Автор книги Идрисс Аберкан вводит понятие «нейроэргономики», то есть искусства правильного использования мозга. Он описывает случаи поразительного применения его возможностей: ведь люди, которые способны за секунды извлечь корень 73-й степени из числа, состоящего из 500 цифр, имеют тот же мозг, что и мы. Разница заключается в их способности правильно распределить нагрузку на познавательные функции мозга. Книга полная парадоксов и призывающая к размышлению и дискуссии.

Свободу мозгу! [Что сковывает наш мозг и как вырвать его из тисков, в которых он оказался] — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Свободу мозгу! [Что сковывает наш мозг и как вырвать его из тисков, в которых он оказался]», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Svensson, E., Horvath-Huho, E., Thomsen, R. W., Djuhuus, J. C., Pedersen, L., Borghammer, P. et Sorensen, H.T. «Vagotomie and subsequent risk of Parkinson’s disease», Annals of Neurology (2015), 78, 522–529 (прим. авт.).

107

У растений-хищников, координирующих свои движения для захвата насекомых, есть клетки, более или менее похожие на наши нейроны (прим. авт.).

108

Socha, J.J., «Kinematics: Gliding flight in the paradise tree snake», Nature, (2002), 418, 603–604. Holden, D., Socha, J.J., Cardwell, N.D. et Vlachos, P.P., «Aerodynamics of the flying snake Chrysopelea paradisi: How a bluff body cross-sectional shape contributes to gliding performance», The Journal of experimental Biology (2014), 217, 382–394.

109

Европейский центр ядерных исследований (прим. авт.).

110

Other 3 billion, то есть «остальные три миллиарда людей, которые в 2016 году так и не получили доступ в Интернет». Проект поддерживается Google и HSBC, Internet.org, Facebook, корпорацией Samsung и другими компаниями (прим. авт.).

111

Инициатива Фейсбука по предоставлению бесплатного доступа к некоторым интернет-ресурсам жителям наименее развитых стран (прим. пер.).

112

К ним нельзя сводить все когнитивные системы, поскольку растения, грибы и бактерии, обладающие познанием, не имеют нервов (прим. авт.).

113

Генетические алгоритмы компьютеров способны управлять знанием, поэтому написанное здесь может стать неверным уже в ближайшем будущем (прим. авт.).

114

Средство восприятия, отображения и/или хранения, передачи данных (прим. науч. ред.).

115

На самом деле речь идет о древней мудрости, донесенной до нас малийским писателем и этнографом Амаду Ампате Ба: «Знание — это единственное богатство, которое можно тратить, и оно при этом ни на йоту не уменьшится» (прим. авт.).

116

А еще раньше это сказал Д. Б. Шоу: «Если у вас есть яблоко и у меня есть яблоко и если мы обмениваемся этими яблоками, то у вас и у меня остается по одному яблоку. А если у вас есть идея и у меня есть идея и мы обмениваемся идеями, то у каждого из нас будет по две идеи» (прим. ред.).

117

I. J. Aberkane, «Econimie de la Connaissance», Fondapol, 2015. А также «A simple paradigm for nooconomics, the economy of knowledge. Springer lecture notes on Complexity», août 2016 (прим. авт.).

118

Т. е. на финансовых рынках за секунду можно миллиард раз обменять мешок риса (прим. авт.).

119

Davenport, N. H. Et Beck, J. C. «The attention economy Understanding the new currency of business», Harvard Business Press, 2013.

120

Это действительно так: мировое количество знаний резко возросло. Если мы производим столько знаний, то остается только сделать все возможное, чтобы привить людям желание их потреблять (прим. авт.).

121

Итальянский педагог-гуманист эпохи Возрождения (прим. пер.).

122

Название финальной игры за звание чемпиона Национальной футбольной лиги в США (прим. пер.).

123

Синергия — эффект взаимодействия нескольких факторов, при которых действие намного превосходит эффект простого сложения (прим. ред.).

124

Даже если обучение не всегда осознается (прим. авт.).

125

Кроме того, он вдохновенный оратор, писатель и коуч по проведению презентаций (прим. пер.).

126

Во Франции двадцатибалльная система оценок (прим. науч. ред.).

127

Великие вина региона Бордо (прим. науч. ред.).

128

Приношение человеческих жертв древним богам также оправдывалось всеобщим благом: без зазрения совести убивали несколько человек, чтобы обеспечить благосостояние и процветание большего количества людей. Как тогда, так и сейчас бескорыстных жертвоприношений не бывает (прим. авт.).

129

Badurdeen, S., Abdul-Samad, O., Story, G., Wilson, C., Down, S. et Harris, A., «Nintendo Wii video-gaming ability predicts laparoscopic skill», Surgical Endoscopy, (2010), 24, 1824–1828. Lynch, J., Aughwane, P. et Hammond, T.M., «Video games and surgical ability: A literature review», Journal of Surgical Education, (2010), 67, 184–189. Rosenberg, B.H., Landsittel, D. et Averch, T.D., «Can video games be used to predict or improve laparoscopic skills?», Journal of Endourology, (2005), 19, 372–376. Rosser, J.C., Lynch, P. J., Cuddihy, L., Gentile, D.A., Klonsky, J. et Merrell, R., «The impact of video games on training surgeons in the 21 century», Archives of Surgery, (2007), 142, 181–186.

130

Антуан де Сент-Экзюпери сказал в своей книге «Цитадель»: «Создать корабль — это вовсе не соткать паруса, выковать гвозди, научиться читать по звездам. Надо почувствовать вкус к морю, который один многого стоит и в свете которого исчезают все противоречия, а остается лишь общность любви» (прим. авт.).

131

Я не знаю лучшего эксперимента, чем тот, который Селин Альварез провела в одном из детских садов Франции. Эта женщина должна возглавлять Министерство национального образования (прим. авт.).

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Свободу мозгу! [Что сковывает наш мозг и как вырвать его из тисков, в которых он оказался]»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Свободу мозгу! [Что сковывает наш мозг и как вырвать его из тисков, в которых он оказался]» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Свободу мозгу! [Что сковывает наш мозг и как вырвать его из тисков, в которых он оказался]»

Обсуждение, отзывы о книге «Свободу мозгу! [Что сковывает наш мозг и как вырвать его из тисков, в которых он оказался]» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x