Память. Для этого подойдут историки и непрофессионалы, интересующиеся историей. Пользу также могут принести те, кто уже работал над успешными прорывами в той же области, и те, кто имеет в ней опыт и готов поразмышлять над ним.
ТИПЫ ЛИЧНОСТИ
Знатоки. В вашей команде должен быть человек, который держит руку на пульсе рынка, компании, культуры, то есть он в курсе прогнозов на следующие пять лет и уже сейчас хорошо знает, что будет иметь успех в ближайшие полгода. Этот член команды сможет здраво оценить ваш прорыв и поделиться мыслями о том, действительно ли ваша идея нова, необычна и соответствует общим культурным тенденциям.
Деятели. Вам нужны инженеры-механики, дизайнеры, строители — те, кто будет делать чертежи и строить модели и сделает вашу идею зримой и конкретной. Не следует отрываться от реальности, и они помогут вам в этом.
Теоретики. Вам нужны специалисты с глубокими знаниями о предмете, даже если они никогда не создавали что-то сами, а лишь занимались изучением этого предмета. Теоретики часто обладают лучшим пониманием закономерностей и испытывают озарения, до которых недотягивают те, кто занимается только практическим воплощением идей. Это значит, что у вас в команде должны быть люди несколько старше вас.
Эрудиты. Это люди с широким спектром знаний, хорошо умеющие добывать новую информацию. Они обучаются новому и успешно интегрируют его в систему и связывают с тем, что уже известно. Они могут оказаться полезны, даже если будут просто слушать о чем-то им неизвестном. Недостаток знаний в какой-то сфере делает их открытыми для осознания важных связей и для новых озарений.
Есть еще два шага, которые можно совершить, чтобы вместе с командой биомимикрировать процесс формирования прорыва в мозге. Первый — это введение катализатора.
Когда вы отвлекаетесь от задачи, происходит не только перенаправление энергии в вашу гостиную гениев. Ваш гиппокамп — создатель воспоминаний — начинает строить их из того нового, что вы недавно узнали. У него есть занятная особенность: формируя новые воспоминания, он забрасывает в гостиную к гениям отдельные детали воспоминаний, обрывки информации. Поэтому так важно постоянно собирать новую информацию. Фрагменты новой информации действуют на гостиную гениев как катализатор.
Значит, аналогичным образом можно обеспечить катализатором ваш внешний совет гениев, вашу команду.
Практика: катализатор для гостиной гениев
Введение в команду нового и/или случайного человека.
Переезд или работа на новом месте.
Постановка нелепой цели для работы в течение часа, например собрать все оранжевые бумажки в офисе.
Чтение одной-двух страниц из книги.
Просмотр какой-нибудь сцены или целого кинофильма.
Обмен жизненными историями (ваш худший отпуск, ваш лучший день в школе).
Исследование истории чего-либо — здания, памятника, страны, пещерных рисунков.
Второе, что можно предпринять, чтобы скопировать систему мозга, — это назначить кого-нибудь, возможно того, кто и так является лидером, на роль ИС. И вот для чего.
Вы назначаете человека.
Все соглашаются.
ИС обозначает проблему и фокусирует внимание команды на задаче, даже если она уже всем известна.
ИС отходит в сторону и оставляет команду работать.
ИС возвращается, чтобы указать на особенно интересную идею или предложить направление работы, а затем опять удаляется.
Танец продолжается. Назначенный на роль ИС действует как проводник для совета гениев и следит за тем, чтобы вы не углублялись во все кроличьи норы подряд.
Том Чи — легендарный новатор из Кремниевой долины. Вот как он проводит мозговые штурмы. Мы обнаружили, что свод его правил идеально подходит для тестирования ваших прорывов с командой, которой вы доверяете. Кроме того, он достаточно хорошо структурирован, чтобы можно было подключить к процессу других.
1. Для начала пусть каждый назовет что-то ценное, что может сработать в связи с вашим прорывом. Запишите это на доске. Поставьте цель, например 15 идей, которые сработают.
2. Не пишите в столбик. Записывайте идеи по всей доске вразброс. Нет списка — нет приоритетов, нет верха — нет и низа.
3. Нарисуйте рядом с каждой идеей картинку. Рисунки включают другую часть мозга, работающую с невербальной информацией.
Как сказал нам Чи, «вы берете нечто такое, что обычно линейно или последовательно и вербально, и делаете из этого нечто нелинейное, параллельное и визуальное» {98} 98 Беседы с Томом Чи, март 2014 года.
.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу