Коллектив авторов - Международная молодежная научная школа «Школа научно-технического творчества и концептуального проектирования»

Методы исследований, использованные в работе: анкетирование, опрос, интервью, контент-анализ, пилотажное исследование, анализ литературы, экономический анализ, голметодика, монографическое исследование.

В ходе проведенного исследования среди студентов вузов г. Курска было установлено, что большинство респондентов считает, что научно-исследовательская деятельность в их учебных заведениях организована на высоком уровне, но в тоже время количество вовлеченных в данный вид внеучебной работы составляет довольно маленький процент. Студенты считают необходимым создание студенческого экономического кружка (СНК), основными направлениями деятельности которого должны быть: привлечение молодежи к научно-исследовательской деятельности, осуществление взаимопомощи в разработке и реализации социальных проектов, создании бизнес-планов.

После комплексного анализа имеющихся ресурсов, оценки целесообразности и актуальности создания СНК можно сказать, что данный проект имеет все возможности к реализации, перспективу развития и наращивания потенциала. Он способен функционировать без значительных финансовых вложений, но при расширении масштабов деятельности необходимы мероприятия по поиску новых источников ресурсов.

Проект принес положительные результаты в период его экспериментального внедрения. Члены Кружка помогли участникам Зимней Школы В. Потанина в реконструкции их проекта из инициативного в научно обоснованный, дали полное финансовое обоснование и оценку эффективности. Результатом стала победа в конкурсе грантов. Также проект начал реализовывать один из ключевых аспектов его деятельности – участие в реализации мероприятий областной целевой программы «Повышение уровня и качества жизни пожилых людей Курской области на 2011-2013 годы».

Результаты мониторинга позволили выявить реальные потребности пожилых граждан в различных социальных услугах и определить степень удовлетворенности ими, составить социальные паспорта пожилых граждан.

Научно-исследовательская работа студентов (НИРС) является одним из важнейших качественным показателем работы высшего учебного заведения. НИРС подразумевает получение новых и углубление имеющихся знаний, подготовку и воспитание научнопедагогических кадров.

Цели проекта – организационно-методическое обеспечение, всесторонняя поддержка и повышение уровня творческой научной работы студентов;

– повышение качества подготовки квалифицированных кадров; развитие у студентов навыков делового общения, организаторской и лекторской работы, формирование правовой и информационной культуры, уважения к интеллектуальной собственности;

– содействие использованию результатов студенческих исследований в учебном процессе филиала и методической работе школ.

Задачами проекта являются:

– формирование мотивации студентов к научной работе;

– пропаганда среди студентов различных форм научного творчества в соответствии с принципом единства науки и практики;

– обучение студентов методикам и средствам самостоятельного решения научно-практических задач и оказание научно-методической помощи в различных областях знания и практической деятельности;

– выявление наиболее способных и талантливых студентов филиала, привлечение их к целенаправленной научной и научно – организационной работе;

– организация и проведение различных организационно-массовых мероприятий по линии НИРС.

Основными направлениями деятельности СНО выступают:

– координация научной деятельности студентов путем предоставления информационной и организационной поддержки, а также методическое обеспечение и сопровождение учебной и исследовательской работы членов СНО;

– участие в организации и проведении всех форм научных и конкурсных мероприятий, касающихся учебной и научной работы студентов;

– участие в выполнении студенческих научных работ, проектов, научно-технических программ;

– подготовку и реализацию совместных научных проектов с другими общественными и образовательными учреждениями города и района;

– организацию и проведение популярно-просветительских мероприятий, посвященных проблемам науки, образования и культуры;