Штефан Хаузнер - Даже если это будет стоить мне жизни! Системные расстановки в случае тяжёлых заболеваний и устойчивых симптомов

Когда пациентка упоминает своего брата, ее заместительница по собственному побуждению отрывается от заместительницы болезни, разворачивается и смотрит ей в глаза. Такое впечатление, что она очнулась от своей отрешенности и теперь вдруг стала участвовать в происходящем.

Заместительница матери не в состоянии вынести то, что ее дочь смотрит на болезнь. Она отворачивается и пустым взглядом смотрит себе под ноги.

Я спрашиваю пациентку, указывая на заместительницу болезни: «Ты знаешь, кто тут стоит?»

ПАЦИЕНТКА: «Моя мать?»

ТЕРАПЕВТ: «Я думаю, что это может быть твой брат!»

Чтобы проверить эту гипотезу, я прошу одного из участников группы лечь перед матерью на пол в качестве заместителя умершего брата пациентки. Заместительница матери смотрит на своего сына и начинает плакать. В этот момент заместительница пациентки отделяется от заместительницы болезни и с любовью и пониманием смотрит на мать. Заместительница болезни по собственному почину выходит из расстановки и садится на свое место.

Теперь я обращаюсь непосредственно к пациентке и предлагаю ей сказать матери следующие слова, которые та с готовностью и от души повторяет: «Дорогая мама, теперь я соглашаюсь. Самое главное у меня есть, и теперь я это принимаю. Я принимаю это и я сохраню это, я буду уважать это тем, что буду внимательна к себе».

Заместительница матери, которая поначалу все еще смотрела на своего умершего сына, теперь поворачивается к пациентке и заключает ее в объятья. Она тоже с чувством говорит дочери предложенные мною слова: «Мое дорогое дитя, живи! А это — мое!»

Во время заключительного круга пациентка говорит о том, как хорошо на нее подействовала расстановка. Особенно важны для нее были слова матери, что она должна жить, они принесли ей большое облегчение. Ей пришлось признать, что она никогда не была уверена в том, что ее мать действительно этого хотела. Теперь она видит, что стоит между ней и матерью и что это никак не связано с ней самой.

Мало кому из пациентов удается сразу увидеть связь между своим заболеванием и семьей, а также собственное на него влияние. В этом отношении расстановка дает им важные отправные точки.

Кого в данном случае олицетворяла болезнь, так и осталось неясно, но это и не важно. Возможно, ей соответствуют душевные аспекты и брата, и матери. Важно было ощущение заместительницы болезни, что она больше не нужна. Оно возникло, когда в расстановке появился умерший брат пациентки. Он был ключевой фигурой, которая позволила пациентке отделиться в расстановке от болезни. По всей видимости, мать пациентки не смогла справиться со смертью сына, поэтому она осталась к нему привязанной и не была свободна для того, чтобы позволить течь своей любви к дочери. Таким образом, отношения между матерью и дочерью были отягощены с самого начала.

Как правило, сначала дети ищут причины проблем в отношениях с родителями в самих себе. И когда им так и не удается преодолеть существующие препятствия, зачастую им остается только одно — с отчаянием и злостью отступиться. Нередко позже они теряют к родителям даже уважение. Любая из этих внутренних позиций нарушает душевное равновесие, а следовательно, и физическое здоровье.

Когда пациентка видит боль матери в связи с потерей ребенка, течение ее любви и уважения к ней возобновляется. Таким образом, в душе что-то приходит в покой, а обретенный мир может, в свою очередь, целительно подействовать на тело.

Ключевое значение для течения и исхода расстановки имеет решение, какие лица или структурные элементы будут расставлены. Тот факт, что в принципе расставить можно все, что угодно, и в расстановке практически всегда будут разворачиваться волнующие процессы, подчас представляется мне проблемой этого метода. Но главный вопрос, причем, прежде всего, с медицинской точки зрения: поможет ли расстановка продвинуться в решении проблемы? И что является той точкой, где пациент может что-то изменить (свое понимание, позицию и т.д.), чтобы в его душе и теле что-то пришло в движение, покой или порядок?

На стадии подготовки к расстановке важен первый контакт с пациентом и прояснение его запроса. Во время этой беседы я обращаю внимание не только на произнесенные слова. Уже слушая запрос, терапевт как заместитель настраивается на упомянутых пациентом людей и структуры и при помощи замещающего восприятия пытается уловить их чувства или качества. Нередко таким образом выявляются расхождения между тем, как терапевт воспринимает того или иного человека, и тем, что о своих отношениях с ним рассказывает пациент. Здесь терапевт получает зачастую ценные указания на конфликтную подоплеку симптоматики (на эту тему смотри пример: «Ранняя смерть родителей: Я ваша дочь! », стр.33).