Сознание – это способность мыслить, рассуждать и определять свое отношение к действительности.
Свойства сознания:
– активность (человек перерабатывает информацию),
– творческое начало (человек создает новые, ранее не существовавшие идеи),
– субъективность (сознание всегда нагружено обстоятельствами личной жизни субъекта),
– избирательность (человек сам выбирает, чем заполнять свое сознание).
Компоненты сознания:
– потребности (осознание нужды в чем-либо),
– интересы (отношение к объекту потребности),
– воля (сознательное стремление к осуществлению чего-то),
– память (это отражение того, что ранее воспринималось человеком).
Самосознание – это определение человеком себя как личности, способной принимать самостоятельные решения.
В результате развития самосознания у человека складывается Я-концепция, являющая собой совокупность всех его представлений о различных сторонах своей личности и организма.
Самосознание формируется в результате самореализации (раскрытия потенциала личности), самопознания (изучения личностью собственных психических и физических особенностей), социального поведения (действий человека среди людей и относительно людей). Самопознание начинается в младенчестве (самоузнавание) и продолжается всю жизнь.
Очень важным элементом самопознания является самооценка (она включает собственное мнение о себе и оценки других людей). Повысить самооценку можно, либо добившись успеха в чем-то, либо снизив уровень притязаний.
Сознание может быть не только личностным, но и общественным . Дело в том, что многие идеи, взгляды, убеждения людей обладают значительной устойчивостью и сохраняются в сознании даже тогда, когда уже не существует объективных условий, на базе которых они возникли. Например, долгое время после отмены крепостного права крестьянство с трудом привыкало к новым экономическим и социальным реалиям.
Можно также говорить об усредненном массовом сознании , сознании толпы – шаблонном сознании рядовых граждан развитого индустриального общества, которое формируется под воздействием средств массовой информации.
Сознанию противопоставляется бессознательное – совокупность психических процессов и явлений, в отношении которых отсутствует контроль сознания. Примерами бессознательного являются сны, влечения, интуиция.
Итак, сознание формируется в процессе деятельности.
Деятельность – осознанная активность человека, направленная на преобразование природы, общества и самого себя.
Обратим внимание на то, что деятельность бывает только у человека, так как только он обладает сознанием и навыком целеполагания.
Деятельность обладает продуктивным социальным характером (создает полезные для общества продукты).
Структура деятельности:
– субъект (тот, кто делает),
– объект (на кого или на что деятельность направлена),
– цель (осознанный образ результата),
– мотив ( Мотивацией деятельности могут служить ценности, идеалы, потребности),
– средства (с помощью чего),
– действия (процесс),
– результат (что получилось).
Мама мыла раму. Мама – субъект, рама – объект, цель – чистая рама и т. д.
Виды деятельности
Еще одна классификация видов деятельности:
– труд направлен на достижение полезного практического результата, требует квалификации, дисциплины, характеризуется производительностью (сделать табуретку),
– игра направлена не на результат, а на процесс, характеризуется использованием воображения (я буду мамой, а ты дочкой),
– учение – получение знаний, навыков и их развитие (выучить определение социального института),
– общение – обмен информацией и чувствами между субъектами (нужно как минимум 2 субъекта, даже если кто-то из них не совсем реальный, например, герой книги или собака).
Общение отличается от коммуникации тем, что при нем информация уточняется, изменяется, строится диалог, важен каждый субъект. В коммуникации же идет просто передача информации, ну вот как я передаю вам сейчас.
Общение может быть:
– деловым и личным,
– межличностным и межгрупповым,
– вербальным (словами) и невербальным (не словами, а например, обнимашками),
Читать дальше