Том Джексон - Взламывая психиатрию

Родился4 декабря 1925 года

Место рожденияМундер, Альберта, Канада

Умер—

ЗначимостьТеория социального научения

Бандура (его фамилия имеет восточноевропейское происхождение) вырос в крошечной фермерской общине в сельской Канаде и должен был сам заботиться о своем образовании. После окончания средней школы он провел лето, строя дороги на Юконе. Грубое поведение, которое он наблюдал на строительстве, сформировало у него интерес к психологии ненормального. Он получил докторскую степень в 1952 году в Университете штата Айова и вскоре после этого стал гражданином США. В 1953 году он переехал в Стэнфордский университет, где до сих является почетным профессором. Именно в Стэнфорде Бандура разработал свои теории социального научения.

Родился6 мая 1926 года

Место рожденияБирмингем, Великобритания

Умер10 апреля 1993 года

ЗначимостьПредложил модель избирательного внимания

Бродбент родился в богатой семье, провел раннее детство в Уэльсе и получил образование в Винчестерском колледже. Война началась прежде, чем он закончил школу, и Бродбент вступил в Королевские ВВС. После войны он изучал психологию в Кембриджском университете и вернулся в военный Отдел прикладной психологии ( APU ), чтобы помочь разработать более совершенные системы контроля и обучения. Эта работа позволила сформулировать основополагающие идеи для более поздних исследований Бродбента, посвященных избирательному восприятию. В 1958 году он стал главой APU , а в 1974 году Бродбент перешел в Оксфордский университет, где работал до самой смерти.

Родился25 октября 1927 года

Место рожденияБронксвилль, Нью-Йорк, США

Умер17 января 1987 года

ЗначимостьОписание стадий морального развития

Большую часть детства четверо детей семьи Кольберг проводили шесть месяцев в году со своей матерью, а шесть – со своим отцом: пара развелась, когда Лоренцу было четыре года. Когда ему исполнилось 10, его попросили выбрать, с кем из родителей он хотел бы жить постоянно – он выбрал мать. В 1945 году он был арестован за контрабанду еврейских беженцев в Палестину и заключен в тюрьму на три года. После освобождения он переехал в Чикаго, чтобы начать карьеру в области психологии. Во время работы над докторской диссертацией он начал изучать процесс морального развития человека. После длительной болезни Кольберг покончил с собой в 1987 году.

Родился7 ноября 1929 года

Место рожденияВена, Австрия

Умер—

ЗначимостьИзучение химии памяти

Кандель и его семья покинули свой дом после того, как Австрия была аннексирована нацистской Германией в 1938 году. Их новым домом стал Бруклин в Нью-Йорке. Первую докторскую степень Кандель получил в Гарварде по истории и литературе за исследования причин роста нацизма. В это же время Кандель заинтересовался творчеством Б. Ф. Скиннера, который проводил строгое различие между психологией и нейробиологией. Кандель начал изучать память, пытаясь найти связь между ними. В 1960-х и 1970-х годах Кандель открыл химические основы процессов памяти, за эти работы он получил Нобелевскую премию в 2000 году.

Родился22 ноября 1929 года

Место рожденияДжерси-Сити, Нью-Джерси, США

Умер6 февраля 2012 года

ЗначимостьТестирование системы диагностирования в психиатрии

Розенхан вырос в Нью-Джерси в ортодоксальной еврейской общине. Свой первый диплом он защитил в 1951 году по математике, затем получил степень магистра экономики и, наконец, докторскую степень по психологии, которая была присуждена в 1958 году. Розенхан стал известен как эксперт по применению психологических методов в судебных процессах. В 1970 году, после десятилетия работы в ведущих институтах, он поступил в Стэнфордскую юридическую школу. Именно здесь он опубликовал статью «Как оставаться в здравом уме в безумных местах». В Стэнфорде он работал до самой смерти.