Том Джексон - Взламывая психиатрию

Родился26 июля 1875 года

Место рожденияКесвиль, Швейцария

Умер6 июня 1961 года

ЗначимостьСоздание аналитической психологии

Карл Юнг был единственным выжившим сыном швейцарского пастора. Его мать страдала от депрессии и большую часть детства Карла провела в больницах. В детстве Карл верил, что в нем существуют две личности – одна была ребенком, а другая – уважаемым взрослым мужчиной из XVIII века. С отцом у него сложились прочные отношения, но равнодушие матери привело его к некоторому женоненавистничеству – и во взрослом возрасте он был волокитой. Юнгианская психология, которая предполагает, что личности являются продуктом архетипов, работающих в коллективном подсознании, была результатом проведенного Юнгом синтеза мистических и эмоциональных переживаний.

Родился21 января 1887 года

Место рожденияРевель (сейчас Таллинн), Эстония

Умер11 июня 1967 года

ЗначимостьОснование гештальт- психологии

Хотя Кёлер родился на территории современной Эстонии, он был этническим немцем. Все в его семье были учителями и медиками, и медицинская карьера для него была предрешена. Он учился в нескольких немецких университетах, прежде чем в 1909 году в Берлине защитил докторскую диссертацию на тему связи между физикой и психологией (особенно его интересовала область акустики).

После переезда во Франкфурт, где была психологическая лаборатория, он встретил Курта Коффку и других исследователей, вместе с которыми разрабатывал гештальт-психологию. Избежав участия в Первой мировой войне на Тенерифе, Кёлер стал критиком нацизма в начале 1930-х годов и переехал в США в 1936 году.

Родился9 сентября 1890 года

Место рожденияМогильно, Германия (сейчас Польша)

Умер12 февраля 1947 года

ЗначимостьСоздание теории поля в психологии

Левин провел детство в сельской Пруссии (сейчас Польша). Его ортодоксальные еврейские родители решили сами обучать своих четырех детей. Но когда ему было 15 лет, Левины переехали в Берлин, где были доступны лучшие школы, и Курт стал изучать медицину, биологию и философию в различных учебных заведениях.

Он был ранен во время Первой мировой войны, после которой вернулся в Берлин, чтобы продолжить учебу и защитить диссертацию. В 1933 году, после прихода к власти нацистов, Левин вместе со многими другими немецко-еврейскими учеными переехал в США. Кроме теории поля Левин также предложил идею групповых тренингов – упражнений, в которых участники объединяются для решения своих индивидуальных и коллективных проблем.

Родился9 августа 1896 года

Место рожденияНевшатель, Швейцария

Умер16 сентября 1980 года

ЗначимостьСоздание теории когнитивного развития

В детстве Пиаже был отличным натуралистом, и к 15 годам у него уже были статьи о моллюсках академического уровня. Позже у него сформировался интерес к философии, и в 22 года он получил докторскую степень по этой специальности. Позже он снова сменил сферу деятельности, переехал в Париж и стал учиться психоанализу в школе, которую возглавлял Альфред Бине, изобретатель теста IQ . В 1921 году Пиаже вернулся в Швейцарию, чтобы возглавить Институт Жан-Жака Руссо. Он женился, трое его детей стали первыми объектами Пиаже в исследовании психологического развития в детстве.

Родился23 марта 1900 года

Место рожденияФранкфурт-на-Майне, Германия

Умер18 марта 1980 года

ЗначимостьПионер гуманистического психоанализа

Фромм был единственным ребенком в ортодоксальной иудейской семье, жившей в немецком Франкфурте-на-Майне. В детстве он был глубоко религиозным, но позже отошел от веры, заинтересовавшись политикой и социологией. Его докторская диссертация в Гейдельберге была по социологии, затем он решил учиться психоанализу у Фриды Райхманн. Они поженились в 1926 году, но вскоре после этого стали жить раздельно и развелись в 1942 году. В 1934 году Фромм покинул нацистскую Германию и в конце концов поселился в Нью-Йорке. Затем, в 1949 году, он переехал в Мехико, чтобы преподавать там психоанализ в медицинской школе.