Екатерина Южанинова - Философия. Практикум

Задание для анализа проблемы:

Дайте оценку рассуждениям древнего мыслителя о значении философии в жизни людей.

Текст для анализа

Французский философ Рене Декарт писал: «…Я предложил бы обсудить пользу философии и вместе с этим доказал бы важность утверждения, что философия (поскольку она распространяется на всё доступное для человеческого познания) одна только отличает нас от дикарей и варваров, и что каждый народ тем больше выделяется общественностью и образованностью, чем лучше в нём философствуют; поэтому нет для государства большего блага, чем иметь настоящих философов» 1 1 Декарт Р. Первоначала философии. М.: Мысль, 1989. С. 286. .

Вопрос для анализа проблемы:

Имел ли мыслитель основания для такого мнения?

Текст для анализа

Существуют только два начала, которые могут управлять человеческим родом – добро и зло… Начало добра вытекает исключительно из фактов, которые известны как постоянные. Начало зла имеет свой источник исключительной фантазии, не проверенные опытом, спорные всем известным фактам и постоянно изменяемые. Начало добра ведёт прямо к истине, единению и счастью. Начало зла ведёт к обману, бедствию, вражде.

Вопросы для анализа проблемы:

1. Проведите анализ размышлений автора.

2 . Известно, что многие философские положения не проверены опытом.

Означает ли это, что все они являются источником зла?

Текст для анализа

Говорят, что «нельзя ставить человеку в вину его философское мировоззрение. Оно отличается многими факторами, главными из которых являются индивидуальные особенности человека, его воспитание, его место в обществе и т.п. Всё это часто не зависит от человека, как не зависит от него рост и цвет волос. И как бессмысленно наказывать человека за то, что он брюнет или блондин, также бессмысленно обвинять его в том, что он идеалист, а не материалист, позитивист, а не экзистенциалист, христианин, а не мусульманин. Это кажется совсем тривиальным, но как часто своё неприятие каких-то идей и взглядов мы переносим на сторонников этих взглядов.

Вопросы для анализа проблемы:

1 . Дайте оценку позиции автора.

2 . Заслуживает ли философ морального осуждения или оправдания за свои философские взгляды? Приведите примеры.

Текст для анализа

Мудрость сродни свободе и разумности. Мудро поступает (и советует, и учит) тот, кто, опираясь на знания, обобщённый жизненный опыт, умеет разумно соотнести желаемое с должным, субъективные устремления с объективной логикой жизни. Мудрость позволяет избежать грубых ошибок в суждениях и действиях.

Вопросы для анализа проблемы:

1 . О какой функции философии идёт речь в отрывке?

2 . Что вы понимаете под мудростью?

3 . Достаточно ли быть мудрым, чтобы быть философом?

Текст для анализа

Господин Журден, герой комедии Мольера «Мещанин во дворянстве», с удивлением узнал (уже в достаточно зрелом возрасте), что всю жизнь проговорил прозой. «Феномен Журдена» ещё более применим к философии: философствуют все люди – даже те, кто никогда не слышал этого слова.

Вопрос для анализа проблемы:

Что общего и в чём различия между философствованием и философией?

Текст для анализа

Гегель. Наука логики

Философствование без системы не может иметь в себе ничего научного;

помимо того, что такое философствование само по себе скорее выражает субъективное умонастроение, оно ещё и случайно по своему содержанию. Всякое содержание получает оправдание лишь как момент целого, вне которого оно есть необоснованное предположение или субъективная уверенность. Философия как целое составляет… подлинно единую науку, но она может также рассматриваться как целое, состоящее из нескольких особых наук… Что касается начала философии, то… философия должна сделать предметом мышления само мышление… 2 2 Гегель Г.В.Ф. Энциклопедия философских наук. М., 1974-1977. Т.1. С. 100-102.

Аристотель. Метафизика

По, пожалуй, труднее всего для человека познать именно это, наиболее общее, ибо оно дальше всего от чувственных восприятий… Но и научить более способна та наука, которая исследует причины, ибо учат те, кто указывает причины для каждой вещи… А наиболее достойны познания первоначала и причины, ибо через них и на их основе познаётся всё остальное, а не они через то, что им подчинено. И наука, в наибольшей мере главенствующая и главнее вспомогательной, – та, которая познаёт цель, ради которой надлежит действовать в каждом отдельном случае. Итак, из всего сказанного следует, что имя мудрости необходимо отнести к одной и той же науке: это должна быть наука, исследующая первые начала и причины… 3 3 Аристотель. Сочинения. М., 1975-1983. Т.1. С. 68-69.