• Пожаловаться

Галина Буковская: Игры, занятия по формированию экологической культуры младших школьников

Здесь есть возможность читать онлайн «Галина Буковская: Игры, занятия по формированию экологической культуры младших школьников» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях присутствует краткое содержание. Город: Москва, год выпуска: 2002, ISBN: 5-691-00793-9, издательство: Array Литагент «Владос», категория: Прочая научная литература / на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале. Библиотека «Либ Кат» — LibCat.ru создана для любителей полистать хорошую книжку и предлагает широкий выбор жанров:

любовные романы фантастика и фэнтези приключения детективы и триллеры эротика документальные научные юмористические анекдоты о бизнесе проза детские сказки о религиии новинки православные старинные про компьютеры программирование на английском домоводство поэзия

Выбрав категорию по душе Вы сможете найти действительно стоящие книги и насладиться погружением в мир воображения, прочувствовать переживания героев или узнать для себя что-то новое, совершить внутреннее открытие. Подробная информация для ознакомления по текущему запросу представлена ниже:

Галина Буковская Игры, занятия по формированию экологической культуры младших школьников

Игры, занятия по формированию экологической культуры младших школьников: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Игры, занятия по формированию экологической культуры младших школьников»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Пособие посвящено экологическому воспитанию младших школьников в рамках туристско-краеведческой деятельности, приведены авторские игры, сценарии праздников, прогулок, экскурсий. Адресовано учителям школ различного типа, педагогам учреждений дополнительного образования, будет полезно и родителям.

Галина Буковская: другие книги автора


Кто написал Игры, занятия по формированию экологической культуры младших школьников? Узнайте фамилию, как зовут автора книги и список всех его произведений по сериям.

Игры, занятия по формированию экологической культуры младших школьников — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Игры, занятия по формированию экологической культуры младших школьников», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема

Шрифт:

Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Краевед.

Край родной я изучаю. Многое о нем я знаю:
Кто из людей великих, знаменитых
Родился, жил или творил, в какой учился школе
В нашем городе и районе.

Эколог.

Мы природу изучаем,
Ее законы постигаем.
Чтобы жизнь спасти планете,
Нужно знать ее секреты.

Фенолог.

Погоды изменения, природные явления
Я спешу заметить и в дневнике отметить.

Знаток растений.

Деревья в лесу, цветы на лугу
Я распознать вам всегда помогу.

Знаток почвы.

Состав почвы: песок или глина
Мною безошибочно определимы.

Знаток животных.

Зайца, дятла и лису
Можно увидеть в нашем лесу.
Следы зверей и птиц я изучаю.
Расскажу и вам, что знаю.

Знаток воздуха.

Состав воздуха я изучаю,
Чистоту его по лишайникам определяю.

Знаток воды.

Пар, дождь, снег, льды
Изучает знаток воды.

После представления знатоки защищают свои должности.

Штурман вычерчивает фигуру по заданной легенде.

Знаток дорожного движения выполняет задание «Разрешается – запрещается».

Краеведы принимают участие в игре «Что, где, когда произошло в нашем городе».

Экологи рисуют природоохранные знаки согласно содержанию предложенного текста.

Знаток медицины собирает медсумку для похода и рассказывает, как он будет оказывать первую медицинскую помощь пострадавшим при ожоге, ушибе, какие будет использовать лечебные травы.

Знатоки птиц, животных прослушивают фонограмму и выбирают карточки с изображением птиц и животных, голоса которых они услышали.

Художник представляет на выставку коллаж «Радуга».

После защиты должностей знатоки отправляются в путешествие [1].

Старт

Лесовик.

Что за шум в моем лесу?
Живу в лесу я издавна.
Слежу за лесом пристально,
Чтоб лес не заболел, чтоб жук кору не съел.
Я – лесник-лесовик, а вы кто?

Дети сдают рапорт о готовности к путешествию.

Лесовик. А, вы, светлячки. Слышал-слышал, что вы собираетесь в поход. Сейчас мои помощники проверят, как вы к встрече с лесом готовы.

Лесовик (после проверки снаряжения).

Вижу, хорошо подготовились. А вы знаете, что сегодня «День чудес»? Счастливого вам пути, светлячки!

КП 1

Робинзон.

Тысяча чертей и гром среди ясного неба!
Вас встречает Робинзон, который где только не был.
Все моря обшарил, океаны переплыл.
Ни одно из важных правил Робинзон не позабыл.
Кто в любое время года, даже в полной темноте
Путь отыщет по звезде, точный азимут вам скажет
И по карте все покажет, должен быть тот знатоком,
С топографией знаком,
Должен в звездах разбираться и в лесу не потеряться!
Есть средь вас такие люди? Выходи, друзьями будем.

Знатоки планет подходят к Робинзону.

Что ж, проверим ваши знания. Вот вам первое задание:
Точно на своей орбите каждую планету разместите.

Знатоки планет выполняют задание.

Робинзон.

А теперь, мой юный друг,
Найди север, найди юг.
На своем пути движения
Ты отметь все направления.
Буковками подпиши,
А потом все расскажи.

Штурман выполняет задание.

Робинзон.

Робинзон доволен вами!
Будете вы мне друзьями!

После выполнения детьми задания Робинзон ставит отметку в маршрутном листе команды, и она продолжает свой путь.

КП 2

Леший.

Вы с добром пришли иль нет?
Ну-ка, дайте мне ответ!
Я хозяин леса – Леший.
А у вас поход, что ль, пеший?
Где в лесу вы побывали?
Траву там не потоптали?
Птиц, зверей не испугали?
Мусор на земь не бросали?

Ответы детей.

Леший.

Ну тогда вам буду друг.
Собирайтесь сюда в круг.
Двое ближе подходите,
Для зверей дома найдите.

Экологи расселяют животных по природным сообществам.

Леший.

А теперь-ка, объясните, кто здесь рыба, кто здесь птица?
Кто из пресмыкающихся, а кто млекопитающий?
Где здесь земноводные, есть ли насекомые?

Знатоки животных группируют животных по классам.

Леший (после выполнения детьми задания).

Что ж, ребята, в добрый час!
Вы хорошие детишки:
И девчонки, и мальчишки!

КП 3

Нимфы.

Мы нимфы лесные. А вы кто такие? Ответы детей.

Нимфы.

В лесу мы живем, танцуем, поем!
Весельем своим заряжаем мы лес.
Ни дня мы не можем прожить без чудес.
Коль вы нас увидели, дайте ответ:
Дружить с нами будете вы или нет?

Читать дальше
Тёмная тема

Шрифт:

Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Игры, занятия по формированию экологической культуры младших школьников»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Игры, занятия по формированию экологической культуры младших школьников» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё не прочитанные произведения.


Отзывы о книге «Игры, занятия по формированию экологической культуры младших школьников»

Обсуждение, отзывы о книге «Игры, занятия по формированию экологической культуры младших школьников» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.