Евгений Сергеев - Учебная газета - теория и методы создания

Появление в СМИ того или иного жанра всегда связано с теми задачами, которые решает публицист: что познается; на каком уровне; с какой целью; какими средствами. Анализ современных различных источников даёт основание для более или менее определённого обоснования понятия жанр.

Жанр – категория исторически конкретная, развивающаяся и претерпевающая изменения в процессе эволюционного развития, своеобразный индикатор эпохи. Жанр – особая форма организации жизненного материала, представляющая системную совокупность структурно-композиционных признаков. Жанр – категория типологическая, так как обладает рядом признаков. Жанр – категория гносеологическая, это всегда установка на определённый тип, способ изображения, характер и масштаб обобщений, вид подхода, отношения к действительности [ 19, с. 9].Жанр – категория морфологическая. К морфологии можно отнести: особенности структуры повествования; место факта в повествовании; образный строй повествования; специфика разработки проблемы. Жанр – категория аксиологическая, так как содержит определённую оценку действительности. Жанр – категория творчески-созидательная. Создаваемый авторами текст каждый раз создаёт для аудитории, новое представление в виде понятийно-образной модели. В такой модели, публицистический текст выступает как одно из средств формирования личности. Публицистический жанр представляет собой относительно устойчивую структурно-содержательную организацию текста, обусловленную своеобразным отражением действительности и характером отношения к ней автора.

Групповое разнообразие медиа жанров у разных школ исследователей теоретиков и практиков может трактоваться по-разному, но серьёзных принципиальных отличий нет. Каждый жанр, выполняя свою задачу, обладает набором своих признаков, но и эта задача, и эти признаки обусловлены соседством с другими жанрами. В журналистике принято выделять три группы жанров: информационные, аналитические и художественно-публицистические. Но, из-за глобального расширения коммуникационного пространства и границы жанров размыты.

Информационные жанры, как правило, строятся на оперативности сообщений, на новости. Здесь важна своевременность происшествий, экстраординарность. По мнению Д. Туманова, информационные жанры включают в себя четыре обязательных компонента: нахождение информации о событиях и условиях жизни общества и мира в целом, удовлетворение общих интересов и любознательности, информационное обеспечение, обучение и самообразование, и поиск советов, необходимой информации для принятия решений [34].Каждый из этих жанров, имеет специфические черты, заключающиеся в умении представлять новость через обмен комментариями, показывать наглядные особенности происшедшего, воссоздавать события или прояснять ситуацию.

Аналитическая журналистика составляет основное содержание качественной прессы: тщательно сопоставляя между собой факты, журналисты-аналитики трактуют новость, комментируют ее и даже прогнозируют будущее. Предметом аналитической журналистики выступают актуальные общественные явления, события, процессы, ситуации. Журналист-аналитик акцентирует внимание аудитории на важной новости, показывает логическую цепочку развития событий и даже прогнозирует возможный результат разрешения проблемы.

Художественно-публицистические жанры характеризуются образностью, яркостью композиции, эмоциями. Детали, выразительные черты характера, сюжетно-бытовые сцены становятся самостоятельными единицами отражения действительности. Автор стремится использовать образное мышление и образно-экспрессивную лексику. Предметом анализа публициста становится система ценностей, мировоззрение человека и восприятие окружающей действительности. Через личные ощущения журналист пытается отразить реальность. Через одного человека журналист может рассмотреть любую актуальную проблему. В художественно-публицистических жанрах, также присутствует новость, но, как и в аналитических материалах, она уходит на второй план. Через одну новость автор может показать проблему всей страны, через другую новость может показать проблему одного человека. И как итог проблему всего мира. Это одно из свойств публицистики – типизация.

Журналист решает как подать новость, используя логические и художественные приемы. Взгляд на жанр, функционирующий в системе, позволяет лучше увидеть его собственные особенности и тем самым оттенить и рассмотреть особенности других жанров. Кроме того, жанры взаимодействуют не только по вертикали, но и по горизонтали. Решение определенных задач, их разновидности, возникающие в каждом конкретном случае, вынуждают журналиста использовать и самые разные методы, поэтому, естественно, в структуре одного жанра появляются элементы других. Эти внутренние взаимосвязи жанров тоже есть продукт их системного функционирования. Предлагаемое жанровое разделение является вполне достаточным для студентов при создании учебной газеты.