В определенной степени дети овладевают навыками и умениями, которые необходимы для успешной конструктивноигровой деятельности с ЛЕГО. Однако общий уровень их деятельности остается все-таки низким из-за целого ряда причин, среди которых выделяют следующие: дети недостаточно хорошо ориентируются в цвете, величине и форме ЛЕГО-деталей, тяжело воспринимают пространственные свойства объектов, расположения элементов и т. д. Поэтому многие задания, которые были использованы в пропедевтический период, целесообразно повторять как элементы уроков и во внеурочное время.
Конспекты занятий пропедевтического периода для детей с нормальным психофизическим развитием
Занятие 1
«Путешествие по ЛЕГО-стране. Исследователи цвета»
Цель. Продолжить знакомство детей с конструктором ЛЕГО ДУПЛА, с ЛЕГО-деталями, с цветом ЛЕГО-элементов, активизацию речи, расширение словаря. Развитие эмоциональной сферы.
Оборудование. Наборы ЛЕГО ДУПЛА. Коробка с десятью ЛЕГО-элементами, засыпанными бумажной стружкой или песком. Альбомы, фломастеры с толстым стержнем желтого, красного, синего цветов. Продолжительность занятия не более 45 мин.
Ход занятия
1. Организующий момент
Педагог и дети сидят за столом или на ковре, перед ними ЛЕГО-элементы.
Педагог. Ребята, мы сегодня будем играть и строить. Вы догадались, во что мы будем играть?
Педагог. Вам понравилось играть в ЛЕГО? Почему?
2. Постановка цели занятияПедагог. Отправляемся в путешествие. Мы сегодня снова в волшебной стране. Мы – волшебники, потому что все, что захотим, можем сделать из этих волшебных кирпичиков. Ой, кто это? Смотрите, ребята, кирпичики соединились, и получился человечек.
ЛЕГО-друг, нас научи,
Брать как надо кирпичи,
Чтобы все детали
Куда надо встали!
ЛЕГО-друг. Я – ЛЕГО-друг. Здравствуйте, ребята! (Можно предложить детям поздороваться с ЛЕГО-другом за ручку.) Я буду вам помогать путешествовать по волшебной стране ЛЕГО и быть в ней исследователями. Исследователи – это такие люди, которые изучают разные предметы и явления. А мы с вами будем изучать ЛЕГО-конструктор и отправимся на завод, где его делают. Вы согласны? (Ответы детей) Я приехал к вам издалека. Моя страна называется Дания. (Демонстрация карты детям) Смотрите, какая она. А вот ваша страна. Правда, далеко? В моей стране, в городе Биллу, есть завод игрушек. Там делают эти волшебные детали. Так что ЛЕГО появилась в Дании. Вы уже строили из ЛЕГО разные постройки и они у вас получались яркими и очень красивыми. Сегодня мы узнаем, почему они такие красивые и яркие.
2. Знакомство с цветом
ЛЕГО-друг. Ребята, сегодня мы будем исследовать цвет ЛЕГО-деталей. Для этого мы должны узнать, что находится в волшебном ящике, который стоит перед нами. Рассаживайтесь поудобнее на ковре и начнем игру «Что спрятано?»
Игра «Что спрятано?»
В коробке с пенопластовой стружкой (песком) помещены разные детали ЛЕГО. Дети достают деталь и называют ее цвет.
ЛЕГО-друг. Скажите, в какие цвета окрашены детали ЛЕГО ДУПЛА?
Ответы детей.
ЛЕГО-друг. Настоящие исследователи должны знать все, поэтому необходимо прочитать в моей волшебной книжке, что значит слово «цвет», а также «красный», «желтый», «зеленый» и «синий». Вот что написано о цвете. Цвет – это вид краски. Слово «краска» произошло от красного цвета, а сейчас означает вещество, которое позволяет окрашивать что-либо в разные цвета. Ребята, быстро найдите красную деталь и скажите, что вы знаете о красном цвете и почему он так называется. (Ответы детей) А вот что написано в моей волшебной книге. Красный – это значит красивый, хороший.
То же самое с желтым, зеленым и синим цветом.
Желтый – это цвет золота, солнца.
Зеленый – цвет травы, листьев, который получается из смешения желтого и синего цветов.
Синий – в старину означал сияющий, блестящий цвет.
4. Ориентировка в цвете деталей
Педагог и дети сидят на ковре, перед ними рассыпаны детали ЛЕГО. ЛЕГО-друг предлагает поиграть в игру «Кто самый быстрый и внимательный?»
Игра «Кто самый быстрый и внимательный?»
ЛЕГО-друг. Нужно быстро найти деталь того цвета, который я назову.
Оценка деятельности детей.
ЛЕГО-друг. Какие вы молодцы! Как вы хорошо научились разбираться в цветах!
Знаю, знаю все цвета!
У меня деталька – та!
5. Классификация деталей Игра «Строим башни»
ЛЕГО-друг. Ребята, ЛЕГО-детали очень любят играть. Сегодня мы должны построить из ЛЕГО 4 волшебные скалы – красного, зеленого, желтого и синего цветов.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу