Герасим Авшарян - Скорочтение. Быстрый курс для школьников, студентов и всех, кто хочет быстрее думать

Я посмотрел на весь зал, мгновенно охватив в поле зрения всех присяжных.

И тут…

Ах да, я ведь должен был сказать пару слов об упражнениях по мгновенному чтению!

В первом упражнении я расположу слова и группы слов друг под другом, а вы попробуйте мгновенно прочитать каждое слово (каждую строчку), бросив на него один лишь мимолетный взгляд (романтика!).

1. Время

от времени

при чтении

срабатывает

наша логика,

и мы улавливаем

смысл того,

к чему ведет

данное предложение.

Я имею

в виду то,

что мы

уже знаем,

о чем пойдет

речь в продолжении

данного

предложения.

Так мы можем

логически

предугадать либо

следующее слово,

либо словосочетание,

а иногда даже

солидную часть

предложения.

Но не в каждом

предложении

это срабатывает.

Ну как? Попробуйте еще раз, как бы зрительно спускаясь по лестнице вниз. Да, кстати, читайте стихи. Ведь стихотворная строка гораздо короче прозаической, так что легче охватить ее одним взглядом (или двумя взглядами – первую и вторую половину строки).

2. Однако нам надо научиться делать это со словами, расположенными не столько друг под другом, сколько друг за другом. Попробуйте мгновенно воспринимать в обычном предложении слово за словом. Мы, собственно, так и читаем. Но сделайте это еще быстрее, еще мгновеннее. Пусть у вас ускорится таким образом процесс узнавания очередного слова. Читая, не вглядывайтесь в слова – бегите по ним.

Все, делаем читательскую паузу. Я приведу фрагмент из найденной рукописи, а вы попробуйте применить к нему логическое чтение.

Психологи наблюдали интересный факт. Человек может сильно измениться за большой промежуток времени.

То есть возможно, что лет через десять-двадцать это будет совсем другой человек, с теми принципами, которые были для него раньше неприемлемы.

Конец перемены.

Итак, начинаем развертывать нашу формулу скорочтения. Пока что у нас только одно слагаемое. Так что формула получает следующий вид.

Скорочтение = Мгновенное чтение.

Говорят также о фоточтении. То есть посмотрел, мгновенно увидел и тем самым прочитал.

Напоследок скажу, что мгновенное чтение в какой-то степени также логическое , ведь мы, посмотрев на слово, тут же узнаем его (так как оно есть в нашей памяти) и отпадает необходимость вчитываться в это слово. И все же логическое чтение – это нечто другое, а что именно – сейчас узнаем. Но сначала немножко почитаем в режиме мгновенного чтения.

Добрый день! Вчера так ничего и не написал. А сейчас мы все в моей квартире: Она с подружкой и я. Она что-то готовит на кухне. Подруга лежит с телефоном и пишет смс. А я лежу в спальне и пишу эти строки. Спросил у нее, могу ли чем-нибудь помочь, но ответ был отрицательный.

…После отеля «Г». я снял довольно красивую (и дорогую: 40$ в день) квартиру в центре Л. Хозяйка этой квартиры брала с меня эти 40 долларов в день, несмотря на то, что холодильник в доме трещал, как трактор. Весь гонорар от одной из моих книжек ушел на проживание в этой квартире с неспокойным холодильником. Да, чтоб жизнь не казалась медом. Логично.

Ну а теперь – экскурс в мир логики (после постскриптума).

Беседа с ученицей. Читаем быстро. Попробуйте сначала просто посмотреть на весь абзац, а потом на весь текст (на страницу текста). Это мало что даст, но если часто делать это, то в дальнейшем (по мере развития) каждый взгляд на текст будет давать все больше и больше.

В дверь постучали. Оставил рисование, пошел открывать. Юное созданье подарило мне приветственную улыбку.

– Привет. Ну, заходи. Проходи в гостиную, сядь на диван и смотри на рисунок, пока я приду. Да, кстати, загадки разгадала?

– Нет.

– Молодец. Ну, проходи.

Через минуту я подошел к мольберту.

– Откуда ты откопал эту красавицу? – спрашивает гостья, указывая на рисунок.

– Неважно. Займемся сейчас твоим красавцем. – Я убрал ватман, установил новый и протянул ученице простой карандаш.

– Как прошло изучение и запоминание лица? – спрашиваю.

– Плохо.

– Почему?

– Я перестаралась. Он со мной общается, а я тупо вглядываюсь в его лицо; то в глаза, то в лоб, то в губы, то в шею…

– Да, об этом я не подумал…

– Вот именно. Он решил, что у меня не все в порядке с головой.

– Но ты его все-таки запомнила?

– Вроде да.

– Значит, игра стоила свеч. За правое дело и пострадать можно. Рисуй!