Очень полезно устанавливать видовую принадлежность всех деревьев и кустарников на определенном маршруте или на определенном участке местности. Такую «инвентаризацию» можно проводить как в тренировочных целях в качестве упражнения, так и для проверки знаний при проведении конкурсов.
Научившись узнавать виды древесных растений как летом, так и зимой, юные натуралисты могут оказывать реальную помощь местным лесохозяйственным, озеленительным и природоохранным организациям.
Игры и задания для старших дошкольников
Игра «Узнай дерево по листу»
Один ребёнок называет характерные признаки листа (форма, размер, рисунок края, поверхность на ощупь), а остальные по описанию узнают, с какого он дерева. После этого ребёнок демонстрирует загаданный лист.
Игра «Разведчики леса»
«Разведчики» (дети) слушают и выполняют задания «командира» (воспитателя). Разделите группу на подгруппы по 2—3 человека и дайте им разные задания. Примеры заданий:
Принесите красные листья и узнайте, с каких они деревьев;
Найдите вблизи самое высокое и самое низкое дерево. Как они называются?
У какого дерева кора гладкая, а у какого шероховатая?
Сколько шагов до берёзы (или другого заданного дерева)?
На каком дереве или кустарнике зелёные листья?
Найдите листья с разными наростами (галлами)? (Объясните детям, что в них живут личинки насекомых).
Соберите плоды и семена. Определите, с каких они деревьев и кустарников?
Поищите шишки, орехи и другие плоды, погрызенные животными. Какие птицы и звери ими лакомились?
Игра «Кто больше запомнит?»
Нарисовать на земле большой квадрат или прямоугольник, разделить на клетки. В каждую клетку положить лист, плод или семена разных деревьев. Предложить посмотреть и запомнить, какой предмет где лежит? Затем отвернуться и назвать предметы по памяти.
Кто живёт в опавших листьях? (наблюдения за насекомыми)
Дайте задание детям поискать в опавшей листве (и под ней) различных насекомых. Рассмотрите их с помощью лупы.
Соберите сухие листья и просейте их через крупное сито. Вы увидите много мелких живых существ. Какие насекомые встречаются в листовом опаде? Почему они поселяются в опавшей листве?
Пронаблюдайте, какие птицы и звери кормятся среди опавшей листвы? Что их туда привлекает (семена, плоды, насекомые)?
Позаботьтесь о зимней подкормке птиц!
Соберите семена и плоды различных растений, которые можно использовать в зимней подкормке птиц. Это могут быть шишки (с семенами), жёлуди, орехи, грозди ягод калины, рябины, чёрной и красной бузины, семена клёна и ясеня. Высушите их и храните в сухом, прохладном месте (не используйте полиэтиленовые пакеты, чтобы не образовывалась плесень). Объясните детям, что когда наступят холода и выпадет снег, этот корм птицам будет не доступен, и птицы будут искать помощи у человека.
Наблюдение за наступлением осени
Дайте задание детям каждому выбрать одно из деревьев, растущих на пришкольном участке. В тетрадь или блокнот нужно записать даты, когда:
– появились первые жёлтые или красные листья?
– окраска всех листьев на дереве поменялась?
– дерево полностью сбросило листву?
Каждое наблюдение следует сопроводить цветным рисунком этого дерева, где видно, как наступает осень.
Конкурс «Самый-самый»
Листья удивляют нас необычайно пестрой окраской, своей формой и размерами. В коврах из осенней листвы тысячи листьев самых разных расцветок и форм, а вот попробовать отыскать самый большой лист каждого вида дерева вы не пробовали?
Так вот, можно объявить конкурс на самый большой лист. Конкурс проводится в нескольких номинациях: самый большой кленовый, берёзовый, осиновый, липовый, дубовый лист и т. д.
Рассказ на тему «Жизнь листа»
Предложите детям рассказать о жизни листа, основываясь на своих впечатлениях об осенней прогулке. Он рождается весной, растёт и живёт всё лето, а заканчивает свою жизнь осенью. Но понаблюдайте, что происходит с листом после того, как он расстаётся с деревом, и опишите всё это в своём рассказе. Лучшие сочинения можно отметить наградами.
Задание «Осенняя палитра»
Попробуйте собрать и высушить осенние листья. Составте их по мере окрашивания в ряд таким образом, чтобы их окраска постепенно менялась от зелёного цвета к жёлтому, красному и бурому. На таких палитрах листья могут быть расположены со сменой окраски от жёлтой к красной или от жёлтой к бурой, а может быть от светло розовой к бардовой. В этом задании вы можете проявить всё своё творчество, наблюдательность и смекалку. А может быть, вы задумаете создать целый живописный пейзаж, используя осенние сухие листья.
Читать дальше