Необходимо отметить, что черная ольха, также широко распространенная в Европейской России и в Западной Сибири, отличается по экологическим требованиям и особенностям выращивания от серой ольхи. Это крупное дерево, растущее только во влажных условиях. Выращивать его гораздо сложнее, чем серую ольху, и вряд ли это занятие можно рекомендовать для школьных лесных питомников.
Осина(тополь дрожащий) и древовидные ивы – это наиболее быстрорастущие деревья, хотя часто и недолговечные. Подавляющее большинство ив и тополей легко размножается как вегетативным путем (черенками или корневыми отпрысками), так и семенами.
Вы можете собрать семена ив и тополей с земли (в тех местах, где благодаря ветру собираются заметные комки тополиного пуха), а можете прямо с деревьев – в то время, когда коробочки с семенами начинают открываться и семена начинают разлетаться. В первом случае вы, возможно, получите смесь разных летучих семян от разных видов тополей и ив.
Собранные семена сохраняют всхожесть очень недолго – от нескольких дней до нескольких недель. Поэтому лучше всего посеять их практически сразу. Для этого подготовьте небольшую грядку (желательно – на участке, наиболее тщательно очищенном от сорняков), разровняйте ее поверхность граблями, а затем на выровненную поверхность разложите собранные вами комочки пуха с семенами (или равномерно по всей поверхности грядки, или рядками). После этого полейте разложенный пух водой из лейки – в результате волоски на семенах слипнутся, и семена окажутся прямо на земле. Не прикрывайте семена землей – пусть они так и остаются прямо на поверхности. Поливайте их регулярно, так, чтобы поверхность земли все время была влажной; можно также на первые два-три дня прикрыть ее каким-либо укрывным материалом (например, полиэтиленом). Уже через несколько дней появятся всходы. Когда всходы достигнут высоты в 5—6 см, их необходимо проредить так, чтобы расстояние между растениями было 5—10 см (иначе загущенные всходы будут мешать расти друг другу). Уже к осени вы получите годные к посадке на постоянное место саженцы тополей или ив.
Экскурсии и практические занятия
Имея на участке деревья и кустарники можно организовать экскурсионную и практическую работу дошкольников и младшего и старшего возраста.
Рекомендуемые темы для экскурсий и практических занятий:
– Деревья и кустарники в безлистном состоянии. На экскурсии даются навыки определения деревьев в безлистном состоянии. Знакомство с видами, имеющими характерные, хорошо развитые почки.
– Ветроопыляемые деревья и кустарники. Знакомство с ветроопыляемыми видами. Понятие раннецветущие растения. Приспособления к опылению ветром.
– Жизненные формы растений. Знакомство с жизненными формами растений: деревья, кустарники, травы, лианы, полукустарники и т. д.
– Представители хвойного леса. Отличительные признаки хвойных деревьев. Строение шишки. Видовое разнообразие хвойных.
– Деревья и кустарники широколиственного леса. Типичные представители широколиственных лесов. Видовое разнообразие.
– Значение древесных растений для человека. Использование древесины. Пословицы и поговорки. Народные промыслы и традиции, связанные с использованием лесных ресурсов.
– Плодово-ягодные культуры. Значение плодовых деревьев. Сравнение «диких» и «культурных» видов. Правила ухода за садом. Для чего нужна обрезка растений?
– Растения – путешественники (Интродукция растений). Растения-интродуценты в наших садах. Родина растений. Размножение растений.
– Золотая осень – пора листопада. Причины окрашивания листьев. Листопад как природное явление. Значение листопада. Поэты и художники об удивительном времени года.
– Действие экологических факторов в растительных сообществах. Биотические и абиотические факторы.
– Антропогенное воздействие на древесные растения.
– Селекция растений.
– Способы размножения растений.
– Распространение семян деревьев и кустарников.
– Модификационная изменчивость на примере деревьев и кустарников.
– Основные лесообразующие породы Подмосковья.
– Наблюдения фенологические и метеорологические.
– Сбор гербария.
Методические приемы для распознавания деревьев и кустарников на экскурсиях
Пользуясь определителями древесных растений в безлистном состоянии, можно узнать названия окружающих нас деревьев и кустарников. Многие древесные растения встречаются довольно часто, поэтому лучше запомнить их отличительные признаки, чем каждый раз обращаться к определителю (подобно тому, как наиболее часто употребляемые иностранные слова запоминают, чтобы не лезть каждый раз в словарь). В этом могут помочь некоторые методические приемы.
Читать дальше