А. Полин - Медицинская психология. Полный курс.

«психологическая психотерапия», в России – «психологическая

коррекция». Вопрос о соотношении терминов «психотерапия» и

«психологическая коррекция» в настоящее время до конца не решен,

существуют два взгляда на эту проблему.

Один из них признает полную идентичность данных понятий, но при

этом не делается акцент на то, что психологическая коррекция

используется не только в медицине. Не менее широкое применение

психологическая коррекция нашла в педагогике, а также в некоторых

других отраслях человеческой деятельности. Простое человеческое

общение может содержать в себе психологическую коррекцию. Другой

взгляд на эту проблему базируется на том, что психологическая

коррекция в основном должна заниматься психопрофилактикой на всех

ее этапах. Однако на практике имеет место более широкое применение

психологической коррекции в медицине. Такая трактовка термина

психологической коррекции подходит в отношении соматических

заболеваний, а в области невротических расстройств полностью

отделить друг от друга понятия «психологическая коррекция» и

«психотерапия» не получится, так как при правильном подходе к

лечению невроза они будут являться звеньями одной цепи. Кроме того, в

настоящее время развивается восстановительная медицина, которая в

комплексе восстановительного лечения любых заболеваний использует

подход, учитывающий в этиологии и патогенезе наличие всех факторов

(биологического, психологического и социального), каждый из которых

нуждается в своих отдельных лечебных или корректирующих

воздействиях. Если психологический фактор при данном заболевании

является этиологическим, то воздействие на него ближе к психотерапии

как части лечебного воздействия. Соотношение психологической

коррекции и психотерапии можно определить только индивидуально при

каждом конкретном заболевании. Доля психологического фактора в

этиологии и патогенезе конкретной нозологии определяет использование

соответствующих методов психологической коррекции, направленных на

решение лечебных (психотерапевтических) задач, и дает возможность

рассматривать методы психологической коррекции как методы

психотерапии.

Мнение о том, что психологическая коррекция должна заниматься

только психопрофилактикой, не соответствует существующему

положению и потому, что психологическая коррекция является лишь

одним из методов психопрофилактики, хотя и широко

распространенным.

Помимо понятия «психологическая коррекция», существует термин

«психологическое вмешательство». Оба подразумевают

целенаправленное психологическое воздействие. И психологическая

коррекция, и психологическое вмешательство используются в различных

областях человеческой деятельности. И то и другое выполняет задачи

профилактики, лечения (психотерапии) и реабилитации. Таким образом,

можно считать эти понятия идентичными по своей сути. Следовательно,

психотерапия является одной из функций психологической коррекции

или психологического вмешательства.

Психологическое консультирование

Понимание этого термина также неоднозначно. Консультирование

может быть школьным, семейным, профессиональным, организационным

и включать в себя следующие аспекты: психологические, социально-

психологические, связанные с межличностным взаимодействием,

психологическими моментами управления. Психологическое

консультирование – это деятельность профессионального психолога,

направленная на оптимизацию психической активности

консультируемого, преодоление его неприятных психических состояний,

психологических затруднений, помощь в организации его

самовоспитания. Психологическое консультирование и психотерапия

очень близки по своей сущности, решаемым задачам и применяемым

методам. Основное отличие состоит в том, что психологи нацелены на

активизацию имеющихся ресурсов у пациента, а психотерапевты

стремятся привести пациента к переменам в его личности.

Психологическое консультирование и психотерапию можно

рассматривать как этапы одного и того же процесса. Психолог

консультирует, информирует, объясняет, а психотерапевт предлагает

методы коррекции при недостатке собственных активизированных

ресурсов. На первом этапе общения с пациентом психолог должен