Коллектив авторов История - Идеал воспитания дворянства в Европе. XVII–XIX века

В 1821 году, помимо упомянутой Марьи Андреевой-Сердобинской, еще две не избранные заявителями наставницы, Фатима Иванова и Аграфена Степанова третьего «разбора», получили места по назначению начальства [1013]. Из трех «неудовлетворенных» заявителей в 1821 году коллежский секретарь Николай Матвеевич Нахимов (Смоленская губерния) предлагал «очень хорошие» «выгоды»: 1000 рублей в год за обучение двоих сыновей и племянницы, с повышением на 200 рублей через два года. Однако, писал Саблин Вилламову, Аграфену Степанову «поместить […] на его выгоды не должно бы, ибо ея познания не соответствуют сему месту». В июне 1821 года эти «обстоятельства» были доведены через Вилламова до сведения императрицы [1014], а в августе Аграфена Степанова была назначена к коллежскому регистратору Якову Александровичу Подладчикову в Пензенскую губернию с платой 500 рублей в год для обучения восьмилетних дочери и воспитанницы. Другая кандидатка третьего «разбора», Фатима Иванова, была помещена решением начальства в Смоленскую губернию к коллежскому асессору Ивану Ивановичу Ваулину, предлагавшему за обучение двух дочерей 500 рублей в год без вознаграждения по окончании службы [1015]. В этих решениях видно, что начальство Дома стремилось связать познания наставниц и получаемые ими «выгоды». Несмотря на неважные стартовые условия, Аграфена Степанова смогла сделать очень успешную карьеру. В январе 1823 года в связи с тем, что дочь Подладчикова была отдана в Екатерининское училище, а воспитанница – к ее родителям, Степанова «с общаго согласия» перешла от Подладчикова в дом поручика князя Ивана Андреевича Енгалычева в том же уезде для обучения трех дочерей, с тем же жалованьем и прочими условиями. В апреле 1826 года в Совет поступили сведения о том, что она перешла в том же уезде к губернской секретарше Прасковье Норовой для обучения четверых детей на три года с неизменными условиями [1016]. Таким образом, хотя Степанова и сдала экзамены лишь по третьему «разбору», она оказалась востребованной в Чембарском уезде в течение пяти лет минимум у трех семей.

О высоком спросе на домашних учительниц свидетельствует тот факт, что дворяне были готовы ожидать по нескольку лет. Так, гвардии прапорщица Александра Денисьевна Грабленова (две дочери, 8 и 11 лет), проживавшая в Бельском уезде, прислала заявку еще в 1819 году [1017], но в связи с выходом замуж назначенной ей кандидатки Варвары Фоминой получила желаемую наставницу из следующего выпуска, 1821 года [1018]. К ней была отправлена Екатерина Николаева-Тимковская, и уже не на шесть лет, как просила Грабленова в 1819 году, а на четыре, с платой по 1200 рублей в год вместо первоначальных 1000. В другом случае коллежский секретарь Иван Александрович Полянский из Рыльского уезда Курской губернии, приславший заявку в 1821 году, получил наставницу для двоих сыновей и двух дочерей лишь в 1823 году, и только потому, что наставница Дарья Михайлова из первого, 1816/1818 года выпуска освободилась от службы у помещицы Михалковой [1019].

Перемещения некоторых (к сожалению, не всех) наставниц между дворянскими семьями возможно проследить благодаря тому, что Опекунский совет утверждал их назначения в первые шесть лет службы. Переходы наставниц были связаны в основном с изменением жизненных обстоятельств в семьях, где они служили, в то время как окончание «курса наук» детьми упомянуто как причина для перехода всего дважды. Несмотря на то что дворяне отказывались от услуг своих наставниц, последние находили новое место, причем некоторые и не возвращаясь в Москву (всего фиксируется четыре случая возвращения наставниц в Дом при смене семьи).

Большинство переходов наставниц между семьями происходило без участия Опекунского совета, а лишь утверждалось им. Такие переходы происходили если не внутри одного уезда (как описанные выше переходы Аграфены Степановой внутри Чембарского уезда), то внутри одной губернии между соседними уездами, а также между граничившими друг с другом уездами соседних губерний. Обращают на себя внимание переходы наставниц в Смоленской губернии между семьями, проживавшими в соседних Бельском, Сычевском и Вяземском уездах (от ротмистра Потемкина – к штык-юнкеру Баранову, от гвардии прапорщицы Грабленовой – к поручице Энгельгардт) [1020].

Переходы наставниц в пределах одной губернии говорят не только о высоком спросе на домашних наставниц среди дворян, но и о том, что внутри дворянских сетей родства и соседства шел обмен соответствующей информацией. В пределах Курской губернии между уездами переместилась Александра Иванова-Кантемирова (1821 года выпуска): от подпоручика Волжина из Дмитриевского уезда в апреле 1826 года «за окончанием наук детей» (один из немногих случаев завершения шестилетнего образовательного цикла) она перешла к губернскому секретарю Аполлону Васьянову для обучения пятерых детей в соседний Рыльский уезд. В этом уезде проживал и коллежский секретарь Полянский, к которому перешла наставница Дарья Михайлова в 1823 году. Между граничившими друг с другом Севским уездом Орловской губернии и Курской губернией (уезд неизвестен) произошел переход Матрены Яковлевой-Логиновской, обучавшей двух дочерей полковницы Болотниковой с 1821 года. В 1823 году ее отпустили «за отъездом г-жи Болотниковой в чужие краи», и наставница перешла в дом помещицы Курской губернии Клеопатры Логофетовой в июне 1823 года, причем с уменьшением жалованья (500 рублей в год против 700 у Болотниковой [1021]).