Михаил Басханов - История изучения восточных языков в русской императорской армии

Здесь есть возможность читать онлайн «Михаил Басханов - История изучения восточных языков в русской императорской армии» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Год выпуска: 2018, ISBN: 2018, Жанр: История, Прочая научная литература, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

История изучения восточных языков в русской императорской армии: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «История изучения восточных языков в русской императорской армии»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Монография впервые в отечественной и зарубежной историографии представляет в системном и обобщенном виде историю изучения восточных языков в русской императорской армии. В работе на основе широкого круга архивных документов, многие из которых впервые вводятся в научный оборот, рассматриваются вопросы эволюции системы военно-востоковедного образования в России, реконструируется история военно-учебных заведений лингвистического профиля, их учебная и научная деятельность. Значительное место в работе отводится деятельности выпускников военно-востоковедных учебных заведений, их вкладу в развитие в России общего и военного востоковедения. Уникальность издания определяется как использованием при разработке темы широкой археографической и источниковедческой базы, так и новизной и оригинальностью концепций и подходов. Работа предлагается вниманию специалистов и широкого круга читателей, интересующихся историей русской императорской армии и военного востоковедения, а также вопросами восточной филологии, взаимоотношений России с сопредельными странами Востока.
В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

История изучения восточных языков в русской императорской армии — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «История изучения восточных языков в русской императорской армии», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Создавшаяся ситуация вынудила Главный штаб обнародовать свою позицию. Она была сформулирована в короткой заметке, опубликованной в газете «Русский инвалид». В ней сообщалось: «Так как словарь этот возбуждал толки в печати и ранее, и так как из заметки г. Карташевского можно вывести заключение, что о качестве труда полковника Ягелло уже составилось определенное мнение, Азиатская часть Главного штаба считает необходимым разъяснить, что в настоящее время производится рассмотрение этого словаря вполне компетентными лицами, и, ввиду обширности этого дела, предпринятая работа еще не закончена» [1226].

Обстановка вокруг ташкентских военных востоковедов и их деятельности к концу 1910 г. несколько урегулировалась, и казалось, что конфликт с генералом Блюмером и его сторонниками исчерпан. Однако в марте 1911 г. Блюмер вновь выступил с критикой в адрес Ташкентской офицерской школы и лично полковника И. Д. Ягелло. В двух номерах журнала «Разведчик» Блюмер опубликовал статью «Знаем ли мы Восток» [1227]. Поводом для нее стало обнародование Главным штабом проекта нового Положения об изучении офицерами восточных языков.

В статье Блюмер сконцентрировал свою критику на работах полковника Ягелло и его сотрудников, не сказав, в сущности, ничего нового. Он вновь резко высказался о персидско-русском словаре и заявил, что работа является переработкой устаревшего словаря [1228]британского ориенталиста Фрэнсиса Стейнгасса (Steingass Francis Joseph, 1825–1903) с «примесью какой-то индустанско-турецкой приправы, в конец изуродовавшей его», и что словарем нельзя пользоваться для чтения книг и газет по причине отсутствия в нем современной лексики. «При слабости своих познаний, – замечал Блюмер, – автор не был в состоянии лично модернизировать допотопный лексикон, дополнив его хоть самыми современными выражениями, а обратиться за советами к людям компетентным, вероятно, не допускало самолюбие ученого. <���…> Появление подобных книг возможно только там, где лица, от которых зависит отпуск средств на них, абсолютно не в состоянии контролировать работу авторов. Всякий ориенталист остановил бы последних после прочтения первых же страниц их удивительных произведений» [1229].

Отзываясь о работе штабс-капитана А. В. Ефимова «Практическая грамматика языка фарси» Блюмер задавался вопросом: «<���…> как можно было допустить преподавание персидского языка по грамматике, составленной в свободное от службы время офицером, весь ценз востоковедения которого ограничился двухгодичным посещением офицерских курсов в Ташкенте? Неужели надо быть ориенталистом для того, чтобы понять, что с подобной подготовкой никоим образом нельзя справиться с такой трудной задачей, как составление толкового учебника? Да и к чему было сочинять новую грамматику, когда так просто было бы выписать через любой книжный магазин нужное количество экземпляров уже существующих пособий, написанных самыми компетентными ориенталистами, например, “Краткую грамматику персидского языка” Мирзы Джафара» [1230].

Блюмер подверг сомнению возможность штаба Туркестанского военного округа контролировать процесс изучения восточных языков в Ташкентской офицерской школе. «Ориенталисты штаба Туркестанского военного округа, – замечал Блюмер, – берутся за все, что угодно. Есть даже “Переводчик” к читральскому наречию, составленный поручиком Тумановичем под редакцией полковника Ягелло. Откуда названные ученые могли знать язык какого-то полудикого народа, живущего в Северной Индии, где-то среди выступающих гор Гиндукуша, один Аллах ведает» [1231]. В заключении статьи он высказывал убеждение, что долголетний опыт деятельности школы восточных языков в Ташкенте привел к «бесконтрольному хозяйничеству разных самонадеянных и несведущих дилетантов» [1232].

Статья генерала Блюмера вновь заставила полковника Ягелло выступить с опровержением в прессе. «В статье этой, – писал Ягелло, – нет ничего нового, и является она повторением той литературы, которую этот же автор, сам или через подставных лиц, из-за чисто личных побуждений вот уже около трех лет посвящает моей особе на страницах периодической печати. Сначала статья появилась в одном каком-нибудь издании; через некоторое время, когда о ней уже начали забывать, она с тем же содержанием, но под другим громким названием и за другой подписью появлялась в третьем, и таким образом эта литература за три года обошла: “Разведчик”, “[Русский] инвалид”, “Московские ведомости”, “Этнографическое обозрение”, “Новое время” и даже выпускалась отдельной брошюрой. Во всех этих статьях фигурировали одни и те же сомнительные “факты”, одни и те же имена и те же “ссылки”. Во всех этих статьях слишком ясно проглядывала одна определенная цель – дискредитировать мою служебную деятельность во что бы то ни стало, не стесняясь никакими способами, вплоть до измышлений, извращений и распускания ложных слухов» [1233].

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «История изучения восточных языков в русской императорской армии»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «История изучения восточных языков в русской императорской армии» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «История изучения восточных языков в русской императорской армии»

Обсуждение, отзывы о книге «История изучения восточных языков в русской императорской армии» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x