Михаил Басханов - История изучения восточных языков в русской императорской армии

Вместе с тем А. М. Позднеев отмечал, что при такой фундаментальной подготовке и отсутствии надлежащих условий для дальнейшего профессионального роста у офицеров – выпускников Восточного института всегда будет иметься соблазн оставить военную службу и перейти в другие государственные ведомства или в частный бизнес, где им будут предложены более привлекательные условия службы. С тем, чтобы избежать бегства ценных востоковедных кадров, Позднеев предлагал предоставить офицерам – выпускникам Восточного института права и преимущества лиц, окончивших другие высшие военно-учебные заведения русской армии.

По мысли Позднеева, эти права и преимущества могли быть сведены к следующим мерам: награждать офицеров дипломом об окончании Восточного института и специальным знаком об окончании высшего учебного заведения; закончивших институт с отличием (по I разряду) производить в следующий чин до капитана армии включительно (ротмистра, есаула), офицеров в чине капитана вместо производства в подполковники награждать годовым окладом жалованья; получаемый чин не должен служить препятствием к получению очередных наград; дальнейшее производство офицеров в чины устанавливается применительно к производству офицеров, закончивших военные академии по I разряду; предоставить офицерам-выпускникам право по выпуску из института совершить летную стажировку за рубежом с оплатой от казны в размере норм, установленных для подобных командировок в период учебы в институте.

В записке отдельно отмечалась необходимость выработки ясного взгляда на вопрос о дальнейшей службе офицеров-восточников. В этом отношении записка находит параллели с аналогичными предложениями, поступавшими в рассматриваемый период от руководства других военно-востоковедных учебных заведений – офицерских курсов восточных языков при Азиатском департаменте МИД и Ташкентской офицерской школы восточных языков. Общность оценок и подходов в отношении прохождения службы офицерами-восточниками, высказываемых в основных центрах подготовки военных востоковедов, свидетельствует о том, что незадолго до войны с Японией этот вопрос стал весьма злободневным. Без его разрешения вся система русского военного востоковедения входила в фазу стагнации, что подтверждалось такими явлениями, как «кризис перепроизводства» и падение престижа военно-востоковедного образования.

В записке профессора А. М. Позднеева впервые конкретно указана потенциальная служебная ниша для выпускников офицерского отделения Восточного института. «Непосредственно по окончании институтского курса, – отмечалось в записке, – было бы весьма желательно и полезно предоставлять вышеупомянутым гг. офицерам должности – не самостоятельные, а состоящие под непосредственным контролем лиц, уже опытных в делах службы обоих упомянутых ведомств (министерств военного и иностранных дел. – М. Б .). В этих целях казалось наиболее удобным назначить их на первых порах секретарями пограничных комиссаров, секретарями дипломатических агентов (чиновников) при генерал-губернаторах Приамурского края и Квантунской области, а также секретарями военных агентов и дипломатических чиновников (агентов) в Маньчжурии, Монголии и Восточном Туркестане, не говоря уже, конечно, в собственно Китае, Японии и Корее. Желательно было бы также учреждение должности помощников военных агентов – с предоставлением им известной самостоятельности и с назначением им резиденций в наиболее отличных и обособленных по своему населению и быту фудутунствах, каковая должность так же точно могла бы быть занимаема гг. офицерами, окончившими курс Восточного института» [724].

Профессор А. М. Позднеев был одним из первых, кто высказался за необходимость консолидации и координации действий всех русских военных востоковедов путем создания особого корпуса офицеров-ориенталистов. «Нельзя не заметить, – указывал он, – что в видах объединения деятельности офицеров, посвятивших себя востоковедению, а равно и в видах лучшего и наиболее целесообразного направления этой деятельности, было бы желательно и даже необходимо учреждение особого корпуса офицеров-ориенталистов, который соединил бы их между собою и тем самым способствовал бы созданию полной между ними солидарности» [725]. Примечательно, что эта идея была озвучена практически одновременно (с разницей в один месяц) с упоминавшейся нами ранее статьей поручика М. Г. Певцова, также высказывавшегося в пользу создания корпуса военных ориенталистов. Предложения Позднеева были весьма актуальными и перспективными, но на их серьезную проработку в условиях приближающегося военного конфликта на Дальнем Востоке у Военного министерства уже не оставалось времени. После войны с Японией идеи А. М. Позднеева были в значительной мере реализованы на практике.