Михаил Басханов - История изучения восточных языков в русской императорской армии

10 января 1900 г. по инициативе командира 2-го Кавказского армейского корпуса генерал-лейтенанта Э. Э. Зеземана в Тифлисе был открыт бесплатный курс татарского (азербайджанского) языка. Курс пользовался большой популярностью у офицеров Тифлисского гарнизона, в связи с чем пришлось создать на курсе две группы обучающихся. Продолжительность существования курсов остается неизвестной, предположительно они были закрыты незадолго до русско-японской войны.

Деятельность курсов татарского языка была возобновлена в Тифлисе с разрешения Главнокомандующего войсками округа 1 октября 1905 г. [526] РГВИА. Ф. 1450. Оп. 7. Д. 24. Л. 3. Отношение начальника штаба Кавказского военного округа к начальнику штаба Омского военного округа, 10 мая 1907 г. Чтение лекций производилось два раза в неделю, продолжительность лекции составляла 2,5 часа. Руководство курсами было возложено на штатного переводчика штаба Кавказского военного округа, которому ежемесячно выплачивалось по 60 руб. из экстраординарных сумм, находящихся в распоряжении Главнокомандующего войсками округа. В помощь преподавателю татарского языка и для дополнительной работы с обучающимися был назначен офицер, прикомандированный к штабу округа и закончивший офицерские курсы восточных языков при Азиатском департаменте МИД.

К весне 1907 г. деятельность курсов была свернута в связи с переводом руководителя курсов на службу в другое ведомство и незначительным числом офицеров, изъявивших желание изучать татарский язык.

В период войны с Японией при управлениях стрелковых бригад Туркестанского военного округа были организованы специальные курсы для изучения офицерами и нижними чинами языков Туркестана и основ исламоведения. Появление этого проекта было обусловлено реалиями войны, опасениями возможного внутреннего этнического и религиозного конфликта в Туркестане, который, как полагали в туркестанской администрации, мог быть спровоцирован неудачами русской армии в войне. Курсы не преследовали сколько-нибудь конкретных целей, не имели серьезной учебной программы и единой организации. Порядок организации курсов, разработка учебной программы и приглашение преподавателей были предоставлены в ведение начальников стрелковых бригад. В условиях военного времени мера эта выглядела больше как полуосознанная рефлексия, как хаотичная попытка туркестанской администрации иметь под рукой тот инструмент, который можно было бы использовать для предотвращения или в ходе возможного этно-религиозного конфликта в Туркестанском крае.

Точное время существования курсов остается неизвестным. Предположительно они были созданы по инициативе нового туркестанского генерал-губернатора генерала от кавалерии Н. Н. Тявешева и существовали в течение двух учебных периодов (с ноября 1904 г. по ноябрь 1905 г.). Учреждение курсов, как представляется, произошло не без участия заведующего Азиатским отделом Главного штаба генерал-майора Ф. Н. Васильева. В сентябре – октябре 1904 г. он совершил рабочую поездку в Ферганскую область с целью изучения на месте вопроса о влиянии русско-японской войны на умонастроения туземного населения и эффективности мер, принимаемых областной администрацией, для обеспечения спокойствия в области [527] О посещении Туркестана генерал-майором Ф. Н. Васильевым сообщала туркестанская пресса. См.: Местные известия // Туркестанские ведомости. 1904. № 134. . Ферганская область была выбрана Васильевым не случайно. После Андижанского мятежа 1898 г. обстановка в области находилась под пристальным вниманием как туркестанской администрации, так и Главного штаба. После завершения поездки в Фергану Васильев вернулся в Ташкент. По его просьбе в Ташкент также приехал действительный статский советник В. П. Наливкин, помощник губернатора Ферганской области, крупный знаток Туркестана и местных языков. Они встречались с Н. Н. Тевяшевым и докладывали обстановку в Ферганской области [528] Прямым результатом поездки генерал-майора Ф. Н. Васильева в Туркестан стало отстранение от должности военного губернатора Ферганской области генерал-майора Г. А. Арендаренко, последовавшее в декабре 1904 г. . Вполне возможно, что решение об открытии в частях туркестанских войск «курсов местных языков и мусульманства» возникло у Н. Н. Тевяшева под влиянием мнений Васильева и Наливкина.