Документ 4
Цель диссертации: создание и реализация проекта источниковедческого компаративного исследования положения женщины в традиционном обществе Вьетнама и России XV – начала XVIII в.
Задачи диссертации: выявить степень изученности статуса женщины в традиционном обществе; обосновать возможность проведения компаративного изучения исторических источников по проблеме истории женщины; обосновать выбор основных видов источников, их хронологических рамок и приемов изучения; провести источниковедческий анализ для установления информационных возможностей законодательных кодексов России и Вьетнама XV–XVII вв. как источников о положении женщины; провести анализ источников, отражающих соотношение законодательных норм и конкретно-исторической реальности по проблеме, выявить их информационные возможности для изучения проблемы; выявить общие и различные позиции источников, показав, что дает именно компаративный подход к изучению проблемы положения женщины; показать научно-практическое значение представленного проекта: его конкретные результаты и перспективные возможности данного исследования.
Документ 5
Цель диссертации: осуществление источниковедческого анализа разнообразных моделей и способов рассказов европейцев о себе и своей жизни, прослеживание динамики их изменений в период перехода от Средних веков к Новому времени и их обусловленности конкретными историко-культурными обстоятельствами.
Задачи диссертации: рассмотрение основных концепций истории европейского индивида, сложившихся в историографии второй половины XIX – начала XXI вв.; определение теоретических оснований источниковедческого анализа феномена автобиографизма в Европе на рубеже Нового времени; выявление корпуса наиболее репрезентативных автобиографических источников; разработка методики их прочтения; проведение разностороннего анализа автобиографических текстов XV–XVII вв.; определение сравнительных характеристик автобиографизма в различных европейских культурных традициях.
1.5.3. Проанализируйте формулировки объекта и предмета диссертационного источниковедческого исследования, установите характер соответствия между ними.
Документ 1
Объект исследования: образ Российской империи, предстающий со страниц британских и американских справочно-энциклопедических изданий XX в.
Предмет исследования: процесс создания, обновления, хранения, передачи и использования, а также влияния на общественное сознание всей совокупности знаковых (вербальных и визуальных) материалов по имперской истории России в изданиях справочно-энциклопедического характера Вели-кобритании и США.
Документ 2
Объект исследования: письменные памятники буддийской культуры.
Предмет исследования: письменное наследие представителя тибето-буддийской культурной традиции XX в. Муге Самтэна Гьяцо.
Документ 3
Объект исследования: трансформации западного восприятия перестройки в СССР под влиянием личности М. С. Горба-чева и его вклада в мировой цивилизационный процесс.
Предмет исследования: осмысление «феномена М. С. Гор-бачева» и специфики эпохи его реформ в американо-британских источниках документального, публицистического, мемуарного и научного характера 1980–1990-х гг.
Документ 4
Объект исследования: корпус источников, фиксирующих и отражающих положение женщины в России и Вьетнаме в XV – начале XVIII вв. – источников нормативных и нарративных.
Предмет исследования: выявление информационного ресурса двух корпусов исторических источников – о положении женщины как во Вьетнаме, так и в России.
Документ 5
Объект исследования: социокультурное и политическое развитие российского и американского обществ в первой четверти ХХ в., эволюция российско-американских отношений.
Предмет исследования: информационные ресурсы российской периодической печати как исторический источника для изучения эпохи президентства Вудро Вильсона в истории Соединенных Штатов.
1.5.4. Проанализируйте описания методологической основы диссертационного источниковедческого исследования, определите типовые элементы характеристик и оригинальные авторские идеи.
Документ 1
Методологическую основу диссертации составило положение учения об информации, о том, что как носитель фиксированной социальной информации периодическая печать может выполнять функцию не только осведомления современников об общественно-значимых событиях и явлениях действительности, но также служить каналом передачи информации во времени. Автор солидаризируется с выводом И. Д. Ковальченко о возможности теоретически безграничного расширения информационного потенциала источника в результате выявления в нем ранее не очевидной для исследователей, а потому как бы скрытой информации, латентно присутствующей в источнике. Для анализа выявленной в источниках информации в диссертации использованы специально-научные методы исторического исследования: историко-генетический и историко-системный.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу