Предположим, что человек тянет с силой 10 кГ.
Натяжение веревки А равно ___ кГ.
При отсутствии трения натяжение веревки В равно ___ кГ,
Натяжение веревки С равно ___ кГ.
Натяжение веревки D равно ___ кГ,
Натяжение веревки Е равно ___ кГ.
Веревка передает только натяжение, но не сжатие, так что груз W тянется с силой ___ + ___… кГ,
Груз W должен весить ___ кГ.
Сила возрастает в ___ раз.
Чтобы найти расстояния, проведите следующие рассуждения. Предположим, что груз W поднялся на 1 м, тогда каждая из веревок ___, ___, ___, ___ сократится на 1 м.
Человек выбрал ___ м слабины.
Пройденное расстояние изменилось в ___ раз.
Предположим, что блок Q на потолке удален и человека заставили тащить конец В вверх. Как это повлияет на передаточное число системы и отношение скоростей? Как это изменение скажется на эффективности системы?
Фиг. 34. К задаче 1
Задача 2. Система блоков
Система состоит из трех веревок FGH, IK, LM , каждая из которых одним, концом прикреплена к потолку. Человек тянет за другой конец веревки FGH . Концы веревок IK и LM прикреплены к осям блоков Q и R , как поковано на фиг. 35. Предположим, человек тянет за веревку F с силой 10 кГ. Тогда веревки, поддерживающие блок Q , тянут его вверх с силой ___ кГ. Но эта сила должна уравновешиваться натяжением веревки Т . Следовательно, натяжение веревки I должно быть равно ___ кГ. Аналогично общая сила тяги веревок, поддерживающих R , равна ___ кГ,
Фиг. 35. К задаче 2
Продолжая эти рассуждения, находим, что груз W должен весить ___ кГ.
Следовательно, сила возрастает в ___ раз.
Предположим, что груз W поднялся на 1 м. Блок S поднялся на 1 м. Это приведет к слабине ___ м у веревки LM . Чтобы убрать слабину, блок R должен подняться на ___ м.
Согласно аналогичным рассуждениям, блок Q должен подняться на ___ м. Человек должен выбрать ___ м веревки F .
Расстояние изменяется в ___ раз. Изменяет ли эта система (без учета потерь на трение) величину произведения силы на расстояние? ___ (да, нет)
Наука и слепые правила
Попробуйте угадать отношение сил и скоростей в системе блоков, изображенной на фиг. 35. Воспользовавшись рассуждениями типа приведенных выше (и которые требуются в задачах), вы правильно найдете отношение сил и расстояний. Если же вы будете исходить лишь из школьных правил, то можете получить неверный ответ [144].
Задача 3
Если вы не боитесь трудностей, попробуйте разобраться в поведении «дурацких» талей, изображенных на фиг. 36. Если потребуется — смастерите их.
Фиг. 36. К задаче 3.
Гидравлический пресс
Неподвижные жидкости и газы передают, не изменяя, давление во всех направлениях и на любые расстояния (за исключением возрастания давления с глубиной). В этом состоит закон Паскаля.
Экспериментальным подтверждением этого закона служит любая водопроводная система. Гидравлические прессы позволяют создавать легко управляемые громадные усилия для выжимания масла из семян, прессовки сена, штамповки чушек и т. д. Большие силы получаются из малых за счет давления жидкости на разные поршни. На фиг. 37 показан простейший пресс. Масло передает давление, создаваемое малым поршнем X , большому поршню Y . Когда X движется вниз, Y движется вверх, поднимая груз W . (Для обеспечения повторных ходов поршня X в его цилиндр поступают из резервуара дополнительные порции масла.) Если давление в масле составляет р кГ/см 2, то оно давит
на малый поршень площадью а см 2с силой F 1 = p∙ a кГ ,
на большой поршень площадью А см 2с силой F 2= p∙ А кГ ,
А отношение сил
p∙ a/ p∙ А = А/ а
Следовательно, если площадь большого поршня намного превышает площадь малого, то он сможет выдержать гораздо большую нагрузку. Теперь переходите к задаче 4.
Фиг. 37. Гидравлический пресс.
а— цилиндр и большой поршень помещены в обойму, материал для прессовки сжимается между большим поршнем и неподвижной обоймой; б— разрез, обойма не показана. Важная деталь, обеспечивающая хорошую работу пресса, — непроницаемый поршень, очень похожий на поршень велосипедного насоса.
Читать дальше