• Пожаловаться

Мишель Фуко: Надзирать и наказывать. Рождение тюрьмы

Здесь есть возможность читать онлайн «Мишель Фуко: Надзирать и наказывать. Рождение тюрьмы» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях присутствует краткое содержание. Город: Москва, год выпуска: 2015, ISBN: 978-5-91103-229-6, издательство: Array Литагент «Ад маргинем», категория: Философия / Юриспруденция / sociology_book / psy_social / foreign_edu / на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале. Библиотека «Либ Кат» — LibCat.ru создана для любителей полистать хорошую книжку и предлагает широкий выбор жанров:

любовные романы фантастика и фэнтези приключения детективы и триллеры эротика документальные научные юмористические анекдоты о бизнесе проза детские сказки о религиии новинки православные старинные про компьютеры программирование на английском домоводство поэзия

Выбрав категорию по душе Вы сможете найти действительно стоящие книги и насладиться погружением в мир воображения, прочувствовать переживания героев или узнать для себя что-то новое, совершить внутреннее открытие. Подробная информация для ознакомления по текущему запросу представлена ниже:

Мишель Фуко Надзирать и наказывать. Рождение тюрьмы

Надзирать и наказывать. Рождение тюрьмы: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Надзирать и наказывать. Рождение тюрьмы»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Более 250 лет назад на Гревской площади в Париже был четвертован Робер-Франсуа Дамьен, покушавшийся на жизнь короля Людовика XV. С описания его чудовищной казни начинается «Надзирать и наказывать» – одна из самых революционных книг по современной теории общества. Кровавый спектакль казни позволяет Фуко продемонстрировать различия между индивидуальным насилием и насилием государства и показать, как с течением времени главным объектом государственного контроля становится не тело, а душа преступника. Эволюция способов надзора и наказания постепенно превращает грубое государственное насилие в сложнейший механизм тотальной биовласти, окутывающий современного человека в его повседневной жизни и формирующий общество тотального контроля.

Мишель Фуко: другие книги автора


Кто написал Надзирать и наказывать. Рождение тюрьмы? Узнайте фамилию, как зовут автора книги и список всех его произведений по сериям.

Надзирать и наказывать. Рождение тюрьмы — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Надзирать и наказывать. Рождение тюрьмы», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема

Шрифт:

Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

475

J. J. Marquet-Wasselot, l'Ethnographie des prisons, 1841, p. 9.

476

G. Ferrus, Des prisonniers, 1850, p. 182 ff., 278 ff.

477

Фоше заметил, что цепь каторжников была популярным зрелищем, «особенно с тех пор, как почти совсем отменили эшафоты».

478

Revue de Paris, 7 juin 1836. Эта часть зрелища в 1836 г. уже не была публичной; увидеть ее могли лишь немногие привилегированные зрители. Отчет о заковывании в Revue de Paris в точности совпадает – вплоть даже до употребляемых слов – с рассказом в Dernier jour d'un condamné, 1829.

479

Gazette dei tribunaux, 20 juillet 1836.

480

Ibid.

481

La Phalange, 1er août 1836.

482

Gazette des tribunaux регулярно публиковала эти списки и «криминальные» заметки. По следующим приметам люди должны были узнать Делаколонжа: «Старые драповые штаны поверх сапог, фуражка той же материи с козырьком и серая блуза… синее драповое пальто» (6 juin 1836). Позднее было решено переодеть Делаколонжа, чтобы уберечь от бесчинств толпы. Gazette des tribunaux тотчас сообщает о новой одежде: «Полосатые штаны, синяя холщовая блуза, соломенная шляпа» (20 juillet).

483

Испанский художник Бартоломе Эстебан Мурильо (1618–1682) известен картинами, изображавшими детей, молодых нищих, воров.

484

Revue de Paris, juin 1836. См. у Клода Гё (Gueux): «Ощупайте все эти черепа; каждый из сих падших повторяет какой-то животный тип… Вот рысь, вот кот, вот обезьяна, вот гриф, вот гиена…»

485

La Phalange, 1er août 1836.

486

Revue de Paris, 7 juin 1836. Согласно Gazette des tribunaux, капитан Торез, командовавший цепью 19 июля, захотел снять эти украшения: «Не годится, отправляясь на каторгу для искупления своих преступлений, доходить до такого бесстыдства, чтобы украшать волосы, словно на собственную свадьбу».

487

Revue de Paris, 7 juin 1836. К тому времени цепь была укорочена, что должно было воспрепятствовать вождению хоровода, и солдатам поручили поддерживать порядок до ее отхода. Шабаш каторжников описывается в Dernier Jour d'un condamné: «В присутствии общества в лице тюремщиков и обуянных ужасом зевак преступление смеялось над ужасным наказанием и превращало его в семейный праздник».

488

Песня в том же жанре цитируется в Gazette des tribunaux, 10 avril 1836. Она исполнялась на мотив «Марсельезы». Патриотическая военная песня явно становится песней социальной борьбы: «Чего хотят от нас эти глупцы, не хотят ли они оскорбить нас в нашем несчастье? Они глядят спокойно. Наши палачи их не ужасают».

489

Некоторые писатели «стремятся восславить преступления ряда исключительно ловких злодеев, дают им главные роли и делают представителей власти мишенью их выходок, колкостей и плохо скрытых насмешек. Всякий, бывший на представлении “Трактира Адрэ” или “Роберта Маккэра”, знаменитой в народе драмы, легко признает справедливость моих наблюдений. Это триумф, апофеоз дерзости и преступления. С начала до конца здесь высмеиваются честный люд и блюстители порядка» (Н. A. Fregier, Les Classes dangereuses, 1840, II, p. 187–188).

490

Le Dernier Jour d'un condamné.

491

Gazette des tribunaux, 19 juillet 1836.

492

Gazette des tribunaux, 15 juin 1837.

493

Gazette des tribunaux, 23 juillet 1837. 9 августа газета сообщает, что один фургон перевернулся в окрестностях Гингампа: вместо того чтобы взбунтоваться, заключенные «помогли охранникам поставить на колеса их общее средство передвижения». Однако 30 октября та же газета сообщает о побеге в Валансе.

494

Существовали при судах для содержания обвиняемых и подсудимых.

495

La Fraternité, № 10, février 1842.

496

Цифра, указанная Г. де Ларошфуко в ходе дискуссии о реформе уголовного кодекса 2 декабря 1831 г., Archives parlementaires, t. LXXII, p. 209–210.

497

E. Ducpétiaux, De la réforme pénitentiaire, 1837, t. III, p. 276 ff.

498

Ibid.

499

Тюрьма, находящаяся в бывшем аббатстве в городке Лоосе на юго-востоке от Лиля.

500

G. Ferrus, Des prisonniers, 1850, p. 363–367.

501

E. de Beaumont, A. de Tocqueville, Note sur le système pénitentiaire, 1831, p. 22–23.

502

Ch. Lucas, De la réforme des prisons, 1836, t. I, p. 127, 130.

503

F. Bigot Préameneu, Rapport au conseil général de la société des prisons, 1819.

504

La Fraternité, mars 1842.

505

Письмо в L'Atelier (octobre 1842, 3e année, № 3) рабочего, угодившего в тюрьму за вступление в профсоюз. Он смог заявить о своем протесте в то время, когда эта газета вела кампанию против конкуренции, создаваемой трудом заключенных. Здесь же помещено письмо другого рабочего на ту же тему. См. также: La Fraternité, mars 1842, 1re année, № 10.

Читать дальше
Тёмная тема

Шрифт:

Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Надзирать и наказывать. Рождение тюрьмы»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Надзирать и наказывать. Рождение тюрьмы» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё не прочитанные произведения.


Отзывы о книге «Надзирать и наказывать. Рождение тюрьмы»

Обсуждение, отзывы о книге «Надзирать и наказывать. Рождение тюрьмы» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.