Денис Соломатин - Математические модели в естественнонаучном образовании. Том I

Здесь есть возможность читать онлайн «Денис Соломатин - Математические модели в естественнонаучном образовании. Том I» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Год выпуска: 2022, Жанр: Биология, Медицина, Математика, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Математические модели в естественнонаучном образовании. Том I: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Математические модели в естественнонаучном образовании. Том I»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Начало XXI века ознаменовано выходом в свет прекрасной книги Mathematical Models in Biology An Introduction / Elizabeth S. Allman, University of Southern Maine, John A. Rhodes, Bates College, Maine, содержащей обзор достижений века предшествующего, которая легла в основу данного издания, поэтому если уже знакомы с ней, то мне вас практически нечем удивить. В противном случае – добро пожаловать в чудесный мир тесного переплетения идей биологии, криптографии, абстрактной общей алгебры, конкретной дискретной математики и вероятностной математической статистики, на пользу бурно развивающейся ныне биоматематики. Хотите узнать в чём практический смысл вычисления собственных значений и собственных векторов матриц? Как определяется доля населения, которая должна быть успешно вакцинирована для обеспечения коллективного иммунитета? Как из структуры ДНК можно почерпнуть принципы СУВ? И много-многое другое? Тогда эта книга именно для вас.

Математические модели в естественнонаучном образовании. Том I — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Математические модели в естественнонаучном образовании. Том I», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

в. Модели картинка 89 и картинка 90 представляют стабильные значения, когда картинка 91 – любое число в диапазоне _______ и когда картинка 92 – любое число в диапазоне _______.

1.1.8. Объясните, почему модель картинка 93 не может иметь смысла для описания численности популяции, когда Математические модели в естественнонаучном образовании Том I - изображение 94.

1.1.9. Предположим, что популяция описывается моделью Математические модели в естественнонаучном образовании Том I - изображение 95 и Математические модели в естественнонаучном образовании Том I - изображение 96. Найдите Математические модели в естественнонаучном образовании Том I - изображение 97 для Математические модели в естественнонаучном образовании Том I - изображение 98.

1.1.10. Говорят, что модель имеет устойчивое состояние или точку равновесия при картинка 99 если всякий раз, когда картинка 100, имеем картинка 101.

а. Перефразируйте определение следующим образом: модель имеет устойчивое состояние при картинка 102 если всякий раз, когда картинка 103, имеем картинка 104 .

б. Перефразируйте определение неформально: модель имеет устойчивое состояние Математические модели в естественнонаучном образовании Том I - изображение 105, если ___.

в. Может ли модель, описываемая равенством Математические модели в естественнонаучном образовании Том I - изображение 106 иметь устойчивое состояние? Объясните почему.

1.1.11. Объясните, почему модель Математические модели в естественнонаучном образовании Том I - изображение 107 приводит к формуле Математические модели в естественнонаучном образовании Том I - изображение 108.

1.1.12. Предположим, что на численность определенного населения влияют только рождение, смерть, иммиграция и эмиграция, каждая из которых происходит ежегодно в размере, прямо пропорциональном численности населения. То есть, если население составляет картинка 109, то в течение периода времени в 1 год число рождений составляет картинка 110, число смертей картинка 111, число иммигрантов равно картинка 112, а число эмигрантов равно картинка 113, для некоторых картинка 114, картинка 115, картинка 116 и картинка 117. Покажите, что популяция все еще может быть смоделирована равенством картинка 118 и выведите формулу для вычисления картинка 119.

1.1.13. Как хорошо известно лимнологам и океанографам, количество солнечного света, проникающего на различные глубины воды, может сильно повлиять на численность живущих там организмов. Предположим, что вода имеет равномерную мутность, а количество обитателей на каждом метре в глубину пропорционально количеству поступающего света.

а. Объясните, почему это приводит к модели вида Математические модели в естественнонаучном образовании Том I - изображение 120, где картинка 121 обозначает количество света, проникшего на глубину картинка 122 метров.

б. В каком диапазоне должны находиться параметры этой модели, чтобы иметь физический смысл?

в. При Математические модели в естественнонаучном образовании Том I - изображение 123 и Математические модели в естественнонаучном образовании Том I - изображение 124 постройте график Математические модели в естественнонаучном образовании Том I - изображение 125 для Математические модели в естественнонаучном образовании Том I - изображение 126.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Математические модели в естественнонаучном образовании. Том I»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Математические модели в естественнонаучном образовании. Том I» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Математические модели в естественнонаучном образовании. Том I»

Обсуждение, отзывы о книге «Математические модели в естественнонаучном образовании. Том I» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x