Дин Хук - Национальное достояние

Студенты разделились на группки, я общался с Полиной и Настей, позже к нам присоединились двое парней. Один был похож на типичного русского Ваньку. Ему не хватало гопарьской кепки и ожидающего его на парковке тазика. Второго звали Гоша Салливан. Он хотел казаться гиком. На предплечье у него была татуировка «A long ago in a galaxy far, far away…»

Когда все пиво было выпито, а пузырь виски, принесенный другими ребятами, заканчивался, было принято решение идти в магазин, где мы взяли еще две бутылки виски. Было уже темно, когда наша компания решила расходиться. По пути к метро я вел под руку слегка шатающуюся Настю. Мы с ней разговаривали:

– Представляешь, – шептала она мне на ухо, чтобы никто не услышал, – Ванька звал меня погулять.

– А что ты? – спросил я.

– Конечно, сказала нет, ну как я могла сказать да?

– Что, он настолько плох, даже для одной прогулки? Или дело не в этом?

– Ну, так же нельзя, прямо в лоб говорить, тем более – да, он не очень симпатичный.

– А как можно? Ждать, пока ты сама этого захочешь и потом уже подкатывать?

Настя засмеялась:

– Да, так и нужно, это же очевидно.

«Конечно, очевидно, поэтому я тебя никуда и не звал», – подумал я и усмехнулся.

– Что ты смеешься?

– Ничего, просто вспомнил кое-что.

Риторику преподавала женщина лет 45—50. Она была небольшого роста, достаточно полная, и носила короткую стрижку. Во время занятий у нее включался режим «лектор»: она начинала улыбаться, говорила четко, акцентировано. Ее деланная улыбка мне не нравилась и даже немного пугала. Звали ее Ксения Савафа.

– Сейчас вам нужно будет рассказать о себе: как вас зовут, откуда вы, приведите пару фактов из вашей биографии, и главное – почему вы решили учиться на историческом факультете. Не записывайте текст. Импровизируйте. А кто-нибудь один будет записывать, сколько слов- паразитов вы использовали в своей речи, – объявила Савафа.

– Я запишу, – вызвался я. Так как я уже начинал клевать носом, решил, что это задание хоть как-то меня взбодрит.

– Хорошо. Начнет Таня Долованова.

– Я? Ну, то есть, хорошо, – сказала Долованова.

Я стал записывать.

– Эээ… Меня зовут Таня Долованова. Я училась в школе. То есть, в общеобразовательной школе, эээ… в Москве. Я хотела поступить на исторический факультет, то есть поступила, потому, что я люблю историю, и вот, я поступила. У меня есть сестра, родная, то есть, мы близнецы. Она тоже учится на нашем факультете, только в другой группе. Я люблю музыку, всю музыку: и классическую, но больше рок, что-нибудь такое, вот. Ну, вот, вроде все.

«БУМ! Вот это „успех“», – подумал я…

Половину занятий по риторике я пропустил. На зачете нужно было выбрать любой тезис, и, используя 2—3 аргумента, подтвердить его. Савафа включала дурочку на каждый аргумент, который я приводил, и со своей натянутой улыбочкой отвечала:

– Да, по-вашему, это действительно так? Я не согласна! Аргументы слабые, вы меня не убедили.

На паре по французскому языку мое внимание привлекла одна девушка: высокая, симпатичное лицо, длинные каштановые волосы вились почти до самого пояса. Зайдя на ее страницу в контакте, я увидел там сплошные аниме и звездные войны. Подкован я больше был в первом, поэтому я написал ей что-то про аниме, и мы начали общаться. Она мне показалась, в общем-то, закрытой, но при этом довольно искренней девушкой. Жила она в ста километрах от Юго-Западной, и до Москвы добиралась на автобусе, потом пересаживалась в метро и доезжала до универа.

Однажды после универа мы с Аленой решили прогуляться. В тот день мы посетили три локации: квартиру моих родителей, где я тогда еще жил, музей и музыкальную школу. Не помню, что мы делали дома у моих родителей, но то ли Алена замерзла, то ли еще по какой-то причине, но мой свитер в итоге оказался на ней. Мы стоим в коридоре.

– Какой уебищный свитер, – говорю я.

– Нет, вполне себе, – отвечает она, и глядит в зеркало.

Я ее немного приобнимаю сзади.

– Если хочешь, можешь его забрать.

– Не, спасибо, оставь.

Поход в музей не удался, он был закрыт на санитарный день. Гуляя по району, мы шли мимо музыкальной школы, в которой я учился. Здание XIX века, с колонами, барельефами, скульптурами, – все как полагается. Алене стало интересно, и я предложил ей зайти внутрь.

На входе охранник деловито заявил:

– Вы это куда идете?

– В музыкальную школу очевидно, – ответил ему я.

– Вы тут не учитесь, вам нельзя.