Евгения Скорикова - Как 9-й «Б» школьную комиссию встречал, или О вреде чтения

Здесь есть возможность читать онлайн «Евгения Скорикова - Как 9-й «Б» школьную комиссию встречал, или О вреде чтения» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. ISBN: , Жанр: russian_contemporary, Юмористические книги, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Как 9-й «Б» школьную комиссию встречал, или О вреде чтения: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Как 9-й «Б» школьную комиссию встречал, или О вреде чтения»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

«…Итак, мы наконец приблизились к тому дню, когда все завертелось с неимоверной силой. Суббота 2019 года. Ярко светило солнце, громко пели птички, асфальт размывало водой после очередного дождя (плохая была весна в том году), люди утопали в грязи по вышеуказанной причине, а я с одноклассниками бесцельно шаталась по школьным коридорам в поисках кабинета, в каком можно было отсидеть последний урок…»

Как 9-й «Б» школьную комиссию встречал, или О вреде чтения — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Как 9-й «Б» школьную комиссию встречал, или О вреде чтения», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

– Сердца у тебя нет! – надрывался Ярослав, корчась на полу и защищая жизненно важные органы в то время, как Яна пыталась по ним как можно больнее ударить. – Да не бей ты ногами, печень все-таки!

Он предпринял очередную попытку подняться, но староста «А» класса ударила его носком туфли под колено, и парень опять растянулся на полу. Вдруг Яна застыла, на какое-то время прекратив побои. Описав глазами широкий круг, символизирующий усиленный мыслительный процесс, она вдруг, словно ошпаренная, бросилась в коридор. Я и Владислав недоуменно переглянулись. Ярослав, воспользовавшись моментом, залез обратно на лавочку.

Счастье длилось не долго. Не прошло и минуты, а Яна вновь появилась на пороге спортзала с пакетиком сока, который так и остался лежать на полу в коридоре, в руках. Девушка решительно направилась к Ярику, который сжался в углу спортзала, как запуганный щенок.

– Сейчас я тебя тоже тебя оболью, тварь! – мстительно прошипела она, изо всех сил сдавливая пакетик сока.

– Она, часом, не сумасшедшая? – решил уточнить у меня Владислав, с ужасом наблюдая за Яной.

– До этого дня как-то не задумывалась об этом…

И тут случилось нечто совсем неожиданное.

Как раз в тот момент, когда сок должен был вылиться на рубашку Ярика, он вдруг упал с края лавочки, а Владислав, по всей видимости, решил вмешаться и оттолкнул Яну, но не совсем удачно, и получилось так, что староста «А» класса с пронзительным воплем «Я упа-ала!!!» завалилась на спину, увлекая за собой и Влада. Одновременно с падением Яны из пакетика вылился весь сок и попал в стену спортзала. Тут же воцарилась могильная тишина, даже мой телефон будто почувствовал напряженность ситуации и выключился. Владислав приподнялся на локте, с праведным гневом глядя на Яну, а она, в свою очередь, неотрывно глядела на весь тот хаос, что натворила. Впервые за пятнадцать лет жизни в ее темно-карих глазах светился неподдельный ужас.

И тут, как в любой стандартной комедии, должна появиться либо классная руководительница, либо завуч, а то и вообще директор. Вы можете смеяться, а, может быть, и плакать, но в спортзал в этот момент, видимо, услышав шум, зашла завуч Анна Георгиевна, которую ученики школы ласково именовали Анчуткой (черт). Первые полминуты она в ступоре созерцала сию немую сцену, но к концу минуты до ошеломленной женщины дошло, что здесь только что случилось нечто ужасное, и в ее накрашенных глазах мелькнула ярость.

– Что за?..

Занавес. Актеры не выходят на сцену. Зрители кладут на пол цветы в память об участниках действия. Дамы промокают платочками глаза, мужчины со скорбными лицами снимают шляпы. Минута молчания.

Глава 3. Тучи сгущаются

Я, пожалуй, пропущу тот эпизод, когда Анна Георгиевна пыталась растащить Ярика, Владислава и Яну в разные стороны, так как они настолько увлеклись процессом, что начали забывать, с чего начался конфликт и кто кого должен бить. Много крови было пролито в тот день…

Правда, еще больше крови пролилось тогда, когда завуч все-таки успокоила всех и пригласила на разборки нашу классную руководительницу. Классную руководительницу «А» класса она, конечно же, вызывать не стала.

Когда прозвучала фраза «Сейчас придет Глафира Петровна!», все сразу почувствовали, как над нашими головами начинают сгущаться тучи. Отношения с учительницей перестали ладиться уже через неделю после того, как она стала нашей классной руководительницей. Причиной тому была ее жажда власти и желание контролировать каждый шаг своих «подопечных». А мы, так как с первого класса были предоставлены сами себе (учительница не особо с нами возилась), были, мягко говоря, удивлены таким напором. Правда, особого стремления научить класс ответственности или же просто-напросто сделать из него коллектив я никогда не замечала. Все ее «руководство» сводилось к бесконечным унижениям и оскорблениям, которые, на минуточку, были обращены к каждому ученику персонально. На каждом классном часу мы слышали только одно: «Какие же вы все-таки равнодушные, бездарные дети!», что в дальнейшем сопровождалось: «Самое обидное, что вы здесь все такие. Все . Поголовно!».

Поголовно. Как будто мы были стадом скота. Хотя она нас называла и так.

«Вы ж как стадо овец. Главного барана нужно плеткой похлестать, чтобы все шли в правильном направлении» – а вот тут не могу не сказать, что в данном случае «главным бараном» была она. Разве нет?

Короче говоря, отношения с Глафирой Петровной строились на взаимной неприязни и презрении. А это не есть хорошо…

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Как 9-й «Б» школьную комиссию встречал, или О вреде чтения»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Как 9-й «Б» школьную комиссию встречал, или О вреде чтения» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Как 9-й «Б» школьную комиссию встречал, или О вреде чтения»

Обсуждение, отзывы о книге «Как 9-й «Б» школьную комиссию встречал, или О вреде чтения» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x