Евгения Скорикова - Как 9-й «Б» школьную комиссию встречал, или О вреде чтения

– Итак, – я решила первой нарушить молчание и облокотилась на забор, чуть подаваясь вперед. – Ты ничего больше не хочешь сказать?

– Ах, да! Меня Влад зовут! – парень поправил черный пиджак и протянул ко мне широкую ладонь.

– Очень приятно, я Лиза! – я в ответ протянула ему свою руку для рукопожатия.

– Мое почтение, – вопреки моим ожиданиям, Владислав галантно поцеловал тыльную сторону моей ладони.

– Кое-кто пересмотрел исторических фильмов, – с улыбкой заметила я, засовывая конечность обратно в карман.

– О, и как же ты догадалась? – Влад вскинул брови вверх, улыбнувшись краем рта.

– Было трудно, но я справилась!

Пока мы стояли и выясняли отношения, дождик сошел на нет, и сквозь тучи стали робко пробиваться нифига не греющие солнечные лучи.

– А каким же ветром, тебя, Владислав, к нам занесло? – поинтересовалась я. Несмотря на то, что мы знали друг друга от силы три минуты, мне казалось, что я знаю этого человека всю свою жизнь. Несмотря на некую высокомерность, изредка проглядывающуюся в некоторых его движениях, мне было с ним очень легко общаться.

– Ну, вообще-то, мы теперь соседи, – Влад кивнул в сторону соседнего дома, который лет восемь стоял пустой.

– Хочешь сказать, в этот дом наконец-то въедут люди? – я по-птичьи склонила голову к плечу. Несколько недель подряд я, возвращаясь со школы, видела, что у этого дома стоит огромный фургон и возле него бегают туда-сюда люди. Уже тогда у меня возникли мысли, что, возможно, у нас появятся соседи, но почему-то в тот момент мне и в голову не пришло, что Владислав – и есть этот сосед.

– Уже въехали, – внес ясность парень, скрестив руки на груди.

– Влад! – словно в подтверждение его слов, послышался громогласный клич. – Ты чего там застрял? Иди сюда, поможешь мне!

– Иду, иду! – возводя очи к небесам, раздраженно откликнулся мой новый знакомый и вновь обратился ко мне. – Честь имею!

Он изобразил рукой жест, каким раньше приветствовали дам, и аристократической походкой двинулся к своему новому дому. Я проводила его удаляющуюся фигуру долгим, ничего не выражающим, взглядом, а потом услышала звук открывающейся калитки и поспешила навстречу брату.

С того памятного воскресенья, когда я обрела соседа и друга в одном лице, прошло целых четыре дня и, как ни странно, за это время не случилось ни одного мирового катаклизма. Ну, если не брать во внимание тот факт, что у нас в классе появился новенький. Им оказался… Влад. Хотя это было вполне ожидаемо, так как эта школа была ближе всех к улице, на которой мы обитали.

В первый же день своего пребывания в моем классе Влад проявил все свое природное обаяние, коего было немало, и уже к пятнице лихо влился в нашу сумасбродную компанию, при этом нагло претендуя на место «души компании». А вот этого Ярик – мой лучший школьный друг и по совместительству президент класса – стерпеть не мог. Поэтому Владислав с Яриком постоянно спорили, прерываясь лишь на уроки (досадную мелочь) и при каждом удобном случае пускали друг в друга шпильки. Но это так, по-доброму. Иначе говоря, за пять дней Влада успел принять и полюбить весь класс.

Итак, мы, наконец, приблизились к тому дню, когда все завертелось с неимоверной силой. Суббота 2019 года. На той неделе нам решили устроить рабочий день в выходной, так как, по причине праздников, мы потеряли будний день. Ярко светило солнце, громко пели птички, асфальт размывало водой после очередного дождя (плохая была весна в том году), люди утопали в грязи по вышеуказанной причине, а я с одноклассниками бесцельно шаталась по школьным коридорам в поисках кабинета, в каком можно было отсидеть последний урок. В том году мы подозрительно быстро закончили все темы по предметам, в конце апреля, словно по ускоренной программе, и нам оставалось только, если кому надо, пересдать некоторые контрольные, подтянуть семестровые оценки и с честью принять годовые. Но некоторые учителя, по всей видимости, решили, что это не так уж и важно, и «дали вольную», как я выражаюсь, своим ученикам. А некоторые были настолько великодушны, что даже не приходили на занятия, дабы не смущать детей своим присутствием. Поэтому выбор у нас был невелик, и все наше пребывание в школе сводилось к ничегонеделанью или, напротив, в увлекательный квест под названием «Найди кабинет», какой, собственно, мы и проходили в тот роковой день. Но тут обнаружилась еще одна проблема: большая часть кабинетов была либо закрыта, а ключи от них спрятаны не хуже смерти Кощея, либо в них проходили уроки. Оставшаяся часть кабинетов была занята теми, кому повезло не больше нашего и они тоже имели статус беспризорников. Поэтому мы, после пятнадцати минут урока физкультуры без физрука, прошедших в поисках временного обиталища, плюнули на наше занятие и просто оккупировали коридор.