Григорий Кляйн - Невыполнимый, по мнению девятиклассников, ультиматум. Объяснение в любви на уроке литературы. Том 7

Здесь есть возможность читать онлайн «Григорий Кляйн - Невыполнимый, по мнению девятиклассников, ультиматум. Объяснение в любви на уроке литературы. Том 7» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. ISBN: , Жанр: Современные любовные романы, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Невыполнимый, по мнению девятиклассников, ультиматум. Объяснение в любви на уроке литературы. Том 7: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Невыполнимый, по мнению девятиклассников, ультиматум. Объяснение в любви на уроке литературы. Том 7»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

После выпускного вечера в 1941 году были навсегда разорваны судьбы двух любящих одноклассников. О долгой, наполненной трогательной любовью, интереснейшими, а во многом почти невероятными событиями жизни его дочки и её сына. Которым даровано в благодатной старости успешно заканчивать свои светлые мечты. Возникшие при объяснении в любви в алма-атинском парке имени Горького. Слава Богу в 2019 году они жизнерадостны, здоровы и счастливы. Вы не оторветесь от книги до самой последней страницы.

Невыполнимый, по мнению девятиклассников, ультиматум. Объяснение в любви на уроке литературы. Том 7 — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Невыполнимый, по мнению девятиклассников, ультиматум. Объяснение в любви на уроке литературы. Том 7», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

– Как говориться: «Картина маслом» или поётся: «А вокруг тишина, только он не вернулся из боя».

– Признаю, почти убедил. Но, вообще не то, что очень, но хотела бы узнать, что ты за человек? Почему у тебя лицо, практически, не выражает какие – либо умные мысли? Не могу представить, есть ли вообще смысл в твоём существовании? Озвучиваю лично своё мнение. Но думаю многие меня поддержат. Вот, например, Мария. Ты согласна с такой точкой зрения?

Класс вторично замер в ожидании. Теперь все лица с противоречивыми взглядами смотрели, на медленно встающую девушку. Но больше всех Роман ждал слов любимой девушки. И ожидание правдивого ответа не нарушило его надежды.

– Если сказать не предвзято, без каких – либо обид, а как честно и действительно думаю о Романе. Всё в мире относительно. Буквально всё. И всё познается в сравнении. Один и тот же человек для меня потрясающе интересный – просто безраздельный космос. Говорить, вникать, общаться, обмениваться мыслями, спорить и соглашаться, а в редких случаях не соглашаясь психовать, могу сутками напролёт.

А, например, ты удивляешься: и что ты в нем нашла? Он – тупой, двух слов связать не может!.. Не твой человек! Что ты с ним делать будешь?

Так он какой? Тупой – двух слов не вяжет? Или – целый мир?.. И от чего это зависит?!!

Давая оценку другой личности – будьте, пожалуйста, скромнее! Не исключено, что именно наша ограниченность не позволяет, оценить человека во всей полноте. Так что

Лена, у нас с тобой выходит полностью диаметральное зрение. Ты просто внимательно не приглядывалась и не увидела врождённой мудрости своего одноклассника.

Мария, сначала в мёртвой тишине, затем переросший в оглушительный шум, села за парту.

– Ну что ж. Попробую оправдать довольно неожиданную и не скрою довольно лестную для меня оценку. Леночка, умное лицо – это ещё не признак ума. Запомни, все глупости в мире совершаются именно с подобным выражением.

Поэтому сугубо от своей врождённой щедрости три совета. Подчёркиваю, совершенно бесплатно.

Нужно улыбаться и вновь больше улыбаться. Второй, если не можешь найти смысл жизни, попробуй вспомнить, где ты последний раз им пользовалась.

Оглушительный хохот со слезами на глазах, прервал ответ. Даже учительница, прикрыв лицо, задорно улыбалась.

– Третий, если захочешь узнать человека? Достаточно задеть его. Человек – это сосуд. Чем наполнен, то и начнёт из него выплёскиваться. И наша с тобой, надеюсь, дружеская перепалка тому подтверждение.

Повернулся к задавшей вопрос Болдыревой, пришедшей в новой, довольно красивой и сразу было видно дорогой юбке, которой девчонки с чувством не большой зависти, дали высокую отметку.

– И всё равно хочу задать тебе, – повернулась к Роману, – ещё несколько вопросов.

– Первый. А ответь нам, почему у тебя практически нет друзей?

– Слушай, но это элементарно просто. Я прислушался к мудрому совету Ивана Сусанина: «Если хочешь завести друзей, заведи их подальше, а лучше в непроходимую чащу». И в дополнение, подавая руку помощи – не забываю увернуться от пинка благодарности…

За мгновением тишины раздался нарастающий хохот.

– Кроме того Если ты не такой как все. Тебя сложней использовать!

– Находишь какую – то выгоду?

– Конечно и очень существенную. Я не бойтесь последнего дня, но по правде и не призывай его.

– Тогда второй. Почему смотришь на окружающих людей всегда из подлобья, не так как другие?

– Однажды прочитал стихотворение.

В класс и уже в который раз, вернулась тишина. Это надо же? Самый отъявленно отрицательный ученик, к тому же хронический троечник сейчас собирается читать второе стихотворение. А он не обращая внимание посмотрел на Марию. Увидев обрадованный взгляд очаровательных глаз, ответил Елене.

– Представь так удобней и почти завораживающе интересно. Пока нас никто не слышит, – приставил палец к губам, – признаюсь тебе по секрету в большой тайне.

Оказывается так завораживающе интересно,
И я не устану наблюдать,
Как люди смотрят друг на друга.
В одних глазах шипела вьюга,
В других – Господня благодать.
А я в трамвае у окошка смотрю с опаской в глаза.
В одних глазах харизма кошки,
В других – июльская гроза.
В одних глазах грохочет ревность,
В других – способность доверять.
В одних глазах стеснялась бедность,
В других – богатства не объять,

Повернулся к задавшей вопрос.

– Неважно Лена, сколько стоит юбка.
Не сможет правду скрыть наряд…
Важней всегда цена поступка.
И то, что прячет кроткий взгляд.
В глазах людей – избытки стресса,
Осколки радужной мечты.
В одних – судьба без интереса,
В других – разряды красоты.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Невыполнимый, по мнению девятиклассников, ультиматум. Объяснение в любви на уроке литературы. Том 7»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Невыполнимый, по мнению девятиклассников, ультиматум. Объяснение в любви на уроке литературы. Том 7» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Невыполнимый, по мнению девятиклассников, ультиматум. Объяснение в любви на уроке литературы. Том 7»

Обсуждение, отзывы о книге «Невыполнимый, по мнению девятиклассников, ультиматум. Объяснение в любви на уроке литературы. Том 7» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x