Марина Казанцева: Жребий Судьбы

Вероника отложила ручку и поправила очки.

— Ну, слушаю, Косицын. — официально произнесла она. Что всё это значит?

— Вероника Марковна, — без предисловий начал он. — я не буду посещать уроки магии.

— Так. Кто ещё не будет?

— Так же не хотят Чугунков и Бубенцовский. Этот предмет не входит в число общеобразовательных. Экзаменов по нему не будет. И мы не обязаны следовать произволу.

— Умеешь находить слова. Однако кто, как не ты якшался с ведьмой?

— Это не одно и то же.

— Это одно и то же. Уроки магии введены с согласия департамента образования. У меня есть все бумаги. Если не согласен, иди и судись с министерством.

— Неужели вы так серьёзно к этому относитесь? — удивился он. И Веронике не понравилось, что он держался так свободно, нисколько даже не робел перед ней. Словно разговаривал с равным себе. Но признаваться ему, что она обороняется от ведьмы, было слишком унизительно.

— Знаешь, Косицын. — усмехнулась директриса. — У каждого свои тараканы в голове.

И вернулась к бумагам, давая понять, что разговор окончен.

— Тараканы? — задумчиво проронил он. — Ну ладно, тараканы.

Косицын вышел. Как он и предполагал, ничего не получилось. Ходить на эти дурацкие уроки, где какой-то шут, увешанный амулетами, изображал из себя мага, было утомительно. И зубрить все эти идиотские, ничего не значащие термины, тоже абсолютная тоска. Он думал, что такой чепухой потешают кинозрителей. Ан нет, оказывается, кому-то это кажется серьёзным. Не думал он, что прошлогодние события окажут на директрису шоковое действие.

«Ну ладно, — усмехнулся Лён про себя. — захотели заново отведать магических штучек?»

Вероника Марковна бросила ручку. Приход этого рыжего смутьяна вывел её из равновесия. Чего она опасается? Если ведьма снова явится, с ней будут разговаривать специалисты.

Директриса устало помассировала виски. На пышных волосах что-то легко зашевелилось. Брезгливая Вероника торопливо тряхнула головой, и на тетрадь упал большой рыжий таракан.

— Гадость! — она схватила журнал и замахнулась, намереваясь расшибить насекомое в лепёшку. И тут с волос и с плеч на стол посыпались ещё тараканы.

На крик Вероники прибежала секретарша и оторопела в дверях, схватившись за сердце. Директриса выбежала прочь, а из бумаг, из стола, из всех щелей лезли тараканы. Они лезли организованно, не абы как. Они строились в ровные шеренги. Всё войско возглавлял здоровенный рыжий негодяй. Он ходил вдоль кромки стола, размахивая тросточкой.

— Что, Валентина? — ехидно осведомился он. — Слабо теперь гонять меня газетой?

Валентина закатила глаза и повалилась на диванчик.

В туалете резвились Серый и Копыто. Они наливали воду в некий белый пузырь, имеющий всем известное назначение, и прикалывались тем, что поливали из него неосторожно заглянувших в туалет шестиклассников. И при этом глумливо уверяли, что в пузыре совсем иная жидкость. Это были не те парни, что обидели Кирилла Никоновича, но встретили его издевательскими восклицаниями. Они явно знали, с кем имеют дело.

— Кто такие? Из какого класса? — строго спросил учитель. Он ни разу не видел их у себя на уроках.

— Они больше не учатся тут. — со слезами поведал истерзанный шестиклассник. — Их выгнали из школы.

— Покиньте помещение. — как можно достойнее сказал Базиль. Этим терять нечего, ничем их не накажешь. Почему охранник внизу не бдит? За что ему платят деньги?

Шпана переглянулась, не выпуская из рук тяжёлых пузырей с водой.

— Мужик напрашивается. — сказал один из них. Шестиклассники съёжились и потихоньку стали пробираться к выходу. Ноги их заскользили на залитом водой полу. Они были и сами мокрыми, взъерошенными и несчастными.

— Стойте-ка, салаги. — приказал им Копыто. — Смотрите, как это делается.

И ловко запустил пузырём в лицо молодому учителю. Второй мерзавец тут же присоединился и повторил манёвр.

Перемена была в разгаре. Коридор напоминал обезьянник. Все носились, орали, сталкивались. У окон жались группками девчонки. И тут с грохотом распахнулась дверь мужского туалета. Оттуда донёсся дикий рёв. Потом с топотом помчались растрёпанные, мокрые и хохочущие шестикласники. Потом выскочил учитель магии. Он был явно не в себе. Оглядываясь, он удалялся по коридору. А за ним следом вылетели два оболтуса, знакомые всей школе Серый и Копыто. Их исключили, но не избавили от них средние классы.

При виде этих двух мучителей шестиклассники струхнули, но тут же разразились хохотом. Дело в том, но на носах обоих повисли недвусмысленные предметы. Это были презервативы. Они висели, как длинные белые сопли. Копыто и Серый с яростным рёвом рвали с себя необычные аксессуары, но ничего у них не получалось. Пузыри словно бы приросли к носам. Убедившись в этом окончательно, двоечники-переростки прекратили преследование Базилевского и завертелись, одолеваемые ставшими вдруг нахальными и дерзкими шестиклашками.