Вычислено, что стена должна рухнуть, — балкон отпасть, стекла повылетать? Вот, пожалуйста, — стена синяя, и балкон, и стекла.
Главное во всем этом-точность. Тут грубой, тяп-ляп, прикидкой не обойдешься. Рассчитать, вычислить все до мельчайших деталей, чтоб ни тебе, ни противнику обидно не было.
А это уже — ведение Единого Всепланетного Мозга-Координатора, у которого и тень-то ошибки исключена. Все он учитывает: и теоретические поводы к войне, и внезапность нападения, и силу оружия сражающихся.
И последствия войны тоже, понятно, учитывает Мозг-Координатор.
Человек-то укокошенный живет за милую душу: ест, пьет, жену имеет, к примеру, белую, без единой синей царапинки. Ну и пусть себе живет, только дети у него обязательно будут синие, как бы несуществующие, потому что произошли они от теоретического мертвеца, которому не детей иметь, а червей кормить впору. И внуки, которых теоретически быть не может, тоже будут синие, и правнуки.
А скажем, у частично синих, расчетных инвалидов, потомство будет вполне нормальное, белое.
Тут еще с одной проблемой справляется Мозг-Координатор: нужно ему вычислить, насколько сокращается век частично синих из-за полученных теоретических увечий. И бывает, стоит себе белый человек с двумя, скажем, синими пятнами на груди и вдруг: хлоп — синеет с ног до головы.
Или еще, например, забота Мозга. Сгорел теоретически на полях сражений урожай, посинели колосья… Стало быть, должна наступить в стране голодуха, а жители соответственно должны помирать и синеть.
Вот тоже-обычная ситуация: приедет белый гость в синий город, похлебает синей водички из реки, подышит синим воздухом, да и сам посинеет от теоретической радиации.
В общем, масса дел у Мозга-Координатора.
Правда, и энергии он поглощает уйму: две трети всей энергии планеты.
Хотели было всучить ему еще и расчет теоретических бытовых убийств, да он напрочь отказался. Так что по этому поводу никто никогда на планете не синеет.
А вообще-то нормальный, фактический век жителей этой Сине-Белой планеты очень долог, и живут они себе без горя и хлопот до самой смерти, до самого необратимого пожелтения.
И умственное развитие у них — будь здоров, как можно судить по тому хитроумнейшему способу, с помощью которого они удовлетворяют неистребимую свою страсть к войне и разрушению.
«Ну что вы скажете по этому поводу?» закончив рассказ, спросил Вист.
«Кошмар какой-то, — брезгливо отозвался Вадим. — Что это за планета? Где она?»
«Просто Сине-Белая планета. Зачем вам точнее-то?»
«Идиотизм!» — определил Вадим.
«Не скажите! Разве же идиоты смогли бы создать столь совершенный Мозг? Кстати, о Мозгах-Координаторах. Скажите, Вадим, а как у вас на Земле работают?»
Вопрос этот озадачил Вадима.
«Как работают? — переспросил он. — Ну, сеют, пашут, урожай собирают. На заводах работают, на фабриках… Кто умственной работой занимается, кто физической, мы вот — геологи, руду ищем. Все, в общем, работают».
«А кто учитывает количество затраченной каждым индивидуумом энергии? поинтересовался Вист. — Кто учитывает общее количество энергии, извлеченной из работающих на планете, ну хотя бы за сутки?»
«Никто, наверное. Зачем это?» — изумился Вадим.
«Была еще одна планета в моем путешествии, — продолжал Вист. — В сложном названии ее заключен смысл: „Учти-Bce-Учтено“. И это действительно так. Вот послушайте…»
Обитатели планеты Учти-Все-Учтено отродясь не изнуряли себя трудом.
Они не сеяли, не жали, не сидели в учреждениях, не стояли у конвейеров, не гнали стружку у станков и даже не занимались биржевыми махинациями. Все это за них делали автоматы: и в сельском хозяйстве, и в промышленности, и в сфере обслуживания, и в сфере культуры. И благодаря неустанному труду этих автоматов были учти-учтенцы и сыты, и обуты, и одеты, и ухожены, и культурно развлечены.
По утрам, полные клокочущей энергии, в обычном своем превосходнейшем настроении, выбегали они из домов, растекались по улицам веселых своих городов.
«Счастливой кнопки!» — радостно приветствовали они встречных.
«Мягкого нажатия!» — звучал, как улыбка, ответ.
А на пути учтенцев, на каждой улице, на каждом шагу, стояли веселые будочки: на четных сторонах улицы — берущие, квадратной формы, на нечетных-дающие, овальные. И те и другие одинаково цветастые и броские.
С утра, знал каждый, следовало посетить будочку берущего типа.
Учтенец входил в такую будочку и, нажав кнопку, удобно расположенную на уровне груди, опускался в удобное, как на него сделанное кресло. Будочка начинала урчать, а учтенец начинал чувствовать этакую легкую усталость, возрастающую по мере урчания автомата. Ибо в это время из учтенца выдаивалась, а лучше сказать, изымалась энергия: физическая или умственная, смотря по учтенцу, равная той, потратить которую жителю другой, менее развитой планеты, потребовался бы весь рабочий день.
Читать дальше