В Бирюк - Чума [СИ]

Здесь есть возможность читать онлайн «В Бирюк - Чума [СИ]» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию без сокращений). В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Год выпуска: 2020, Издательство: СИ, Жанр: Фантастика и фэнтези, network_literature, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Чума [СИ]: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Чума [СИ]»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Чума [СИ] — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Чума [СИ]», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Понятно, что мамонта, например, лучше колоть. Ещё лучше — издалека. А потом рубить. Пока он ещё тёпленький.

Опыт реконструкторов показывает, что две равные пешие толпы молодых, физически здоровых и профессионально неподготовленных людей, вооружённых одна — мечами, другая — копьями, дают, при столкновении, результаты, слабо зависящие от вооружения.

Ме-е-едленно.

Оружие не даёт победы.

Одиночный мечник в поединке с одиночным копейщиком, при наличии свободного пространства типа «лесная лужайка», проигрывает всегда.

Тот же мечник, вооружённый длинным мечом или мечом и щитом, проигрывает две трети схваток.

А вот при атаке толпой мечников на толпу копейщиков, мечники всегда выигрывают. Вне зависимости от оснащения копейщиков щитами или рядности их построения.

Полная победа «укола» в первом случае есть следствие большей длины копья по сравнению с мечом. Его полное поражение в последнем — следствие того же.

Атака мечников взламывает строй копейщиков или приводит к охвату флангов. Строй рассыпается, бой переходит на короткие дистанции, длина копья из достоинства превращается в недостаток. «Порубка» побеждает «поколку».

В истории это демонстрировали римляне, громя разные фаланги. Наоборот, едва копейщики получали достаточную выучку в части «держать строй», как македонцы били персов, а викинги останавливали «стеной щитов» франков и саксов.

Ключевой фактор — выучка. Не длина копья, толщина доспехов, габариты щита… Главное — «между ушами». Мотивации и навыки, а не паражопли с самоплавами.

К слову: это то «пространство», куда коллеги-попандопулы лезть боятся. И правильно делают: «сон разума порождает чудовищ». Разум средневекового человека, с нашей точки зрения, это даже не сон, а шизофренический бесконечный кошмар.

Забавно осознание очевидной истины: не столь важно какой удар используешь ты, даже — какое оружие имеешь. Важно — как вооружён и как умеет использовать своё оружие твой соперник.

«Возможность победы заключена в противнике» — древнекитайская военная мудрость.

С какими противниками, как и чем вооружёнными, предстоит биться моим гридням на следующем этапе «озверения и облютения» Ваньки Лысого?

Вот прямо сейчас в «Святой Руси» идут два процесса.

Общеевропейский: смена каролингского меча романским.

Специфический святорусский: вытеснение меча саблей.

Русь/Россия, находясь между Востоком и Западом, воюет «на два фронта».

«Мы, как послушные холопы,
Держали щит меж двух враждебных рас
Монголов и Европы!»

Держали. Непрерывно заимствуя оружейные решения своих противников. Русские дружины, особенно на Юге, активно используют элементы вооружения степняков. К 15 веку крымские татары переходят на турецкий оружейный комплекс, и русское (московское) воинство вооружается аналогично. Ливонская война, Смутное время, Петровские реформы — Россия всё больше воюет на Западе и перевооружается по европейским образцам.

* * *

Весной я стоял на берегу над Окским ледоходом. «Грозное что-то куётся во тьме». Выбирал между абстрактными, скучными понятиями: «интенсивный» и «экстенсивный».

Да кому это интересно?! Вот «Аля-улю! Шашки наголо…!» — эт да!

Шашек не будет. Своими людьми играть «в чапаева» не собираюсь.

Шашка — оружие лёгкое. Против одоспешенного противника негодное. До такой степени, что сейчас (и до 19 в.) шашку основным оружием не считают, вариант «ножика засапожного».

Даже тяжёлые сабли мадьяр в 10 в. не пробивали кольчуги рыцарей Оттона Великого. При том, что мадьярские стрелы дырявили те же кольчуги с тридцати метров.

Выбрав экстенсивный путь, я выбрал и противников моим мальчишкам. Это будут не только слабовооружённые, бездоспешные, пешие толпы племенных ополчений лесовиков. Другие враги с другим оружием, снаряжением, тактикой.

Мои бойцы должны обладать не только храбростью, стойкостью, выносливостью, сметливостью и дисциплинированностью. У них должно быть адекватное оружие. Лучше, чем у врагов. «На пол-шага впереди».

Почему на «пол-шага», а не на «сто шагов» — объяснять?

По простому: воин — тоже человек, у человека в голове — его «личные тараканы». Они же — ценности, мотивации, границы допустимости… Дай гридню ядрёную боньбу. Чем ты его остановишь? В тот момент, когда твои цели перестанут совпадать с его? А это случиться обязательно. Потому что ребятки — «плоть от плоти народной». А моя цель, как и любого разумного попаданца — антинародна. По определению прогрессизма. Она состоит в уничтожении существующего общества. Потому что общество — средневековое.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Чума [СИ]»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Чума [СИ]» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Чума [СИ]»

Обсуждение, отзывы о книге «Чума [СИ]» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.