Александра Юршина - Глубже в текст. Руководство для писателей

Конечно, ставить для начала неподъёмные требования нельзя. Но вы́ читать текст, обтесать, убрать неудачное и обозначить основную мысль ясно – необходимо. Да, это приносит плоды. Да, именно это нам и нужно. Основы самокорректуры лучше применять на деле с самого начала, даже на небольших фрагментах. Но в первую очередь необходимо продолжать работать над текстами, чем дольше перерыв, тем сильнее утрачиваются навыки. В нашем деле это один из самых страшных подводных камней, навык тяжело приобретается, но утрачивается за ненадобностью с пугающей лёгкостью. На страницах этой книги мы будем совмещать теорию с практикой примерно в равных объёмах. Потому что одной теории недостаточно. Она только даёт толчок, помогает настроить мысли на нужный лад. Думать о вашем произведении не только за написанием, но и постоянно, – необходимо. Крутить его в голове, видеть во сне, прогуливаться по улицам. Озарение, которое кажется внезапным и едва ли не провидческим, всякий раз результат долгой мысленной работы. Есть множество прекрасных, глубоких книг, которые учат тому, как преодолеть себя и начать потихоньку приходить к написанию истории. Их сто́ит читать, безусловно. Но наша – не из таких. Она для тех, кто уже готов начать, сесть за лист бумаги или монитор и попробовать свои силы.

Печальная новость, с которой я вынуждена начать: все сюжетные повороты уже кем-то до вас использованы. Рассказаны. Засняты и зарисованы. Даже запечатлены в камне и положены на музыку. По поводу того, сколько всего сюжетов существует, споры ходят до сих пор. Кто-то насчитывал двадцать семь, кто-то – двадцать девять, Жорж Польти вот вывел целых тридцать шесть драматических ситуаций, правда, ситуация ещё не сюжет. К каким выводам это нас приводит? К тому, зачем вообще продолжают читать книги и смотреть фильмы, к тому, что делает историю оригинальной и заставляет видеть тайну в истёртом до дыр сюжете – да, я о субъективной оценке, об авторской точке зрения, том, что может сделать вашу историю уникальной. Вы сами. Задумайтесь о том, что вам известно особенно хорошо. Просканируйте ваш личный опыт, но немного со стороны. Какие сферы вами досконально изучены? О чём вы можете говорить с уверенностью, не путаясь в понятиях и терминологии? Это может быть спортивное ориентирование на местности, а может и бухгалтерский учёт, кулинарное искусство или мастерство вязать узлы, тайны жизни в общежитии или детства в маленьком городке/центре столицы. Начинайте отсюда.

Задание 1. Выделите себе 15-30 минут и напишите список того, из чего состоит ваш личный опыт. Попробуйте найти хотя бы десять пунктов. Их может быть больше, а может и меньше, у всех разные ситуации. Не пропускайте даже печальных ситуаций. Если вы попадали в больницу или писали заявления в полицию – это тоже опыт. И он может вам пригодиться.

К примеру, я подавала в полицию заявление лишь однажды и самым интересным из этого были те четыре часа, что мне пришлось прождать в приёмной, выслушивая историю мужчины, чей сосед украл нерабочий радиатор с лестничной площадки. Моему собеседнику не столь важен был радиатор, как восстановление справедливости, ведь и запись с камер наблюдения указывала на того, кто совершил акт кражи. Безусловно, эта история пополнила мой писательский портфель.

Справились? Вот и отлично. Пусть этот список будет рядом с вами. Он ещё не единожды может пригодиться. Когда не знаете, о чём писать, посмотрите в него, он может дать необходимый толчок для дальнейшей работы. Список вовсе не означает, что вам нужно действовать исключительно в рамках этих ситуаций. Но реакции, которые вы выработали и которые будут заимствовать во многом ваши герои – здесь. Учитесь с ними работать. Повторять досконально вовсе не обязательно, возможно, вы вывернете ту же самую ситуацию в вашем тексте под другим углом. Но ваш опыт придаст истории деталей, мяса, без которого она никогда не станет настоящей. К сожалению, часто возникает ситуация, когда, погнавшись за тем, что кажется хорошо известным из сторонних произведений, мы создаём лишь бледную копию, существующую на штампах. Это не значит, что опыт, полученный нами из книг, ничего не стоит. Он тоже ценен. На примере чужих историй как хороших, так и плохих, мы многому учимся. Видим, какие ситуации заставляют нас бурно сопереживать, а какие проходят мимо; внутренне ощущаем структуру построения текста; заучиваем, ещё не отдавая себе в этом отчёт, особенности жанров. Никто же не перепутает романтическую комедию с хоррором, не так ли?

Читать дальше