Кэтрин Томас - В шаге от любви. 7 недель, чтобы найти любовь своей жизни

– Этап 2: «формальный, установочный». Это прыжок сознания от «для меня не существует правил» к представлению «все делается по правилам». На этом этапе человека очень беспокоит, что правильно, а что нет, что есть добро, а что есть зло. Бог живет вне таких людей. Если они не желают быть наказанными, то должны подчиняться Его требованиям в меру своих способностей. Их единственный вопрос на этом этапе связан с изучением и исполнением должных правил. На этом этапе человек очень ограничен и думает, что может получить ответы на любые вопросы.

– Этап 3: «скептический, индивидуальный». Людей, находящихся на этом этапе, доктор Пек называет «более духовно развитыми», но не религиозными. Очень часто к скептическому этапу человек приходит через разочарование и лишение иллюзий. Многие люди на этом этапе называют себя атеистами или агностиками. Это люди с принципами, преданные своему обществу и социальным задачам. Достигшие этого этапа обычно активно ищут истину и задают вопросы, способствующие развитию и самосознанию. Если они делают это с полной отдачей, то, по мнению доктора Пека, вполне могут перейти на последний и самый важный этап.

– Этап 4: «мистический, общественный». Это мистическое мировоззрение, которое позволяет осознать взаимосвязь всего сущего. На этом этапе человек не боится признавать непостижимость непознанного. У него нет потребности сокращать тайны Вселенной до разумных и познаваемых доз. Иногда люди на этом этапе развивают собственную духовность менее традиционными путями. На этом этапе человек в состоянии терпеть пустоту, возникающую от того, что его вопросы остаются без ответов. Жизнь с вопросами становится для него повседневностью.

Я знаю, что ничего не знаю.

Я считаю свою двухлетнюю дочь величайшей загадкой Вселенной. По жизни ее ведет любопытство и постоянное удивление. Для нее вся жизнь – это вопросы. И благодаря этому она постоянно учится. Чему мы могли бы научиться, если бы видели в каждом мгновении бесконечные возможности для развития и роста? Наши знания сделали нас такими, какие мы есть. Наше развитие – это выход за пределы имеющихся знаний. Любопытство и умение удивляться должны стать для нас образом жизни.

Альберт Эйнштейн однажды сказал: «Мы не можем решить мировые проблемы на том же уровне, на каком они возникли». Я могу отнести эти слова и к личному уровню. Мы не можем решить собственные проблемы на том же уровне сознания, на каком они возникли. Мы полагаем, будто нам известно, что мы знаем и чего не знаем. Но что делать с тем, что мы не догадываемся о многом, чего не знаем? Если мы хотим выйти за пределы, нам надо исследовать незнакомую территорию.

Необходимо перейти на следующий уровень сознания. Развитие сознания всегда ждет за углом: в следующем разговоре, на следующей странице, в следующий момент, когда мы замрем в тишине и наконец почувствуем что-то важное. Когда вы хотите знать все ответы, ваша жизнь ограничивается лишь тем, что вам известно. Когда вы стремитесь задавать глубокие вопросы, жизнь ваша определяется лишь степенью вашей смелости и готовностью учиться и пробовать что-то новое.

Майкл посещал мои семинары два года. Недавно он позвонил, чтобы пригласить меня на свадьбу. Я спросила, что, по его мнению, было самым важным в нашей совместной работе и впустило любовь в его жизнь. Он задумался лишь на мгновение и ответил: «Я научился чувствовать комфорт от дискомфорта – выходить на незнакомую территорию, где не знаешь, кто ты такой и что надо делать. Именно там и живет любовь».

Единственный возлюбленный – это сама тайна жизни.

Вспомните пару ситуаций из своей жизни, которые вас беспокоят. А теперь возьмите свой дневник и напишите по три вопроса к каждой ситуации. Вопросы должны быть открытыми, позволяющими глубоко проанализировать те проблемы, с которыми связаны эти ситуации (например: «Каким образом одиночество может быть мне полезно?», «Чему я могу научиться? Как эта ситуация может сделать меня более любящим человеком?»).

Написав вопросы, уделите несколько минут ответам на каждый из них.

Сегодня я предлагаю вам прожить день, как ребенок, то есть в состоянии любопытства и изумления. И попробуйте в течение дня проделывать следующую медитацию. Пару раз прочитайте текст медитации, а затем выполняйте ее по памяти. Возможно, вам захочется записать предложение на листке бумаги и носить его с собой.