– Дидактические игры (например, лото с картинками, игры на поиск логических пар и цепочек: найди мам и малышей, найди предмет по его части, большой-маленький, подбери по цвету / форме, найди узор, признаки времен года и др.)
3. Спортивная зона: спортивный уголок, мячи, обруч, гантельки, кольцеброс, каталка, толокар, лошадка-качалка и др.
4. Зона для сенсорного развития и мелкой моторики . Сюда отнесем игрушки, развивающие органы чувств, а также координацию движений и развитие мелкой моторики рук, например:
– мозаики с крупными фишками (40 – 20 мм) и шаблонами для накладывания в соответствии с цветом и формой, магнитные мозаики;
– шнуровки: в 1 год используется шнуровка-бусы с крупными бусинами и деревянной или пластиковой иглой для удобства нанизывания, от 2 лет и старше – плоские шнуровки с дополнительными элементами для «пришивания» к основе;
– игры с прищепками, игры с липучками;
– раскраски, прописи, пособия с многоразовыми наклейками, лабиринты (мне очень нравятся тетради Kumon, Gakken, Е. Бортниковой, О. Земцовой);
– музыкальные инструменты;
– баночки и мешочки с разными наполнителями (лото запахов, мешочки с крупами);
– текстильные игрушки, игровые текстильные папки и коврики;
– матрешки;
– наполнители для сенсорных коробок (бусины, камешки, мелкие игрушки, гидрогель, ракушки, пайетки, помпоны);
– игры на развитие цветовосприятия и др.
5. Зона чтения и речи:
– книжки (картонные книжки, которые трудно испортить, оставляйте в зоне доступа, чтобы малыш сам мог их доставать: их удобно расположить в пластиковом контейнере и поставить на нижнюю полку стеллажа или просто на пол);
– детский плеер, диапроектор;
– фигурки для разыгрывания домашних спектаклей по мотивам сказок (отличные сказочные наборы есть у фирм «Томик», «Нескучные игры» и др.);
– звуковые плакаты, плееры с песенками, сказками;
– кубики и карточки с буквами, слогами, азбука-плакат, рамки-вкладыши с буквами;
– пособия О. Земцовой из серии «Умные книжки» по развитию речи и постановке звуков (в соответствии с возрастом ребенка).
6. Материалы для творчества:
– тесто для лепки, мягкий пластилин;
– пальчиковые краски, акварель, гуашь;
– фломастеры на водной основе;
– цветная бумага разной фактуры (бархатная, креповая, гофрированная, фольгированная), самоклеящаяся цветная бумага, картон, клей-карандаш, клей ПВА с кисточкой;
– пайетки, пуговицы и др. декоративные элементы для аппликаций;
– готовые наборы для творчества (фрески, пластилиновые картинки, наборы «Насыпь на клей» и др.), выбираем в соответствии с возрастом ребенка.
7. Естественно-научная зона:
– тематические карточки на разные темы (животные, птицы, насекомые, виды транспорта, цвета, профессии, рептилии, марки машин, деревья, грибы и др.);
– плакаты (ростомер, животные и детеныши, рыбы, птицы, профессии, цифры и др., географическая карта);
– энциклопедии;
– живой уголок;
– растения, за которыми ухаживаем вместе с малышом;
– наборы для первых опытов.
8. Зона развивающих пособий (родительская полка). Здесь разместим пособия для занятий с детками, книги по педагогике для родителей, дневник за наблюдением развития малыша.
Многие родители недооценивают важность использования развивающих пособий. А ведь работая с правильной книгой по развитию малыша, вы можете быть уверенными в том, что:
– упражнения разработаны педагогом в соответствии с возрастными особенностями ребенка и адаптированы для использования в домашних условиях;
– расположены в правильном порядке по уровню сложности;
– охватывают именно те направления развития, над которыми нужно работать в том или ином возрастном периоде.
Я рекомендую следующие пособия для развития детей в домашних условиях:
– серия «Умные книжки» О. Земцовой;
– годовые курсы от Елены Янушко;
– годовые курсы от «Ломоносовской школы»;
– годовые курсы от «Школы талантов»;
– серия альбомов для творческих занятий с малышами от 1 до 3 лет «Это может ваш малыш»;
– серия творческих тетрадей Е. Ульевой («Раскрашивание, лепка, аппликация» или по временам года) от 2 лет и старше;
– тетради Е. Бортниковой от 3 лет;
– тетради Kumon и Gakken от 2 лет;
– «Игралочка» Л. Петерсон от 3 лет;
– многоразовые наклейки.
Занятия с ними помогут дать ребёнку необходимый для возраста объём знаний, умений и навыков; развить память, внимание, воображение, мелкую моторику, речь и логику ребёнка, а также вызвать интерес к обучению (выбирайте пособия в соответствии с возрастом ребенка).
Читать дальше