А взяв еловую (сосновую) шишку и добавив к ней пластилина, можно сотворить… кошку.
Так ваш малыш откроет для себя удивительную вещь: многие материалы превосходно сочетаются между собой, а вдобавок находятся на самом виду.
Кстати, пластилин покупайте обычный, а не дорогущие «сверхпластичный» или «пенопластовый»: они, как ни странно, хуже лепятся.
И не сходите с ума оттого, что по всей квартире, в том числе на паркете и линолеуме, на игрушках и компьютерах появляются пластилиновые следы. А как вы хотели?
Создайте ребенку условия для развития: пускай раскрывается, а не комплексует.
Усложняем дело, соединяя бумагу с пластилином. Уже в два года малыш оценит аппликацию, которую вы сделаете, раскрасив разными кусками пластилина контурный рисунок, предварительно нанесенный на картонку. Справились? Повышаем «градус сложности».
Берем лист бумаги формата А2 или даже А1. Чистый лист сам по себе представляет простор для творчества: его же надо чем-то заполнить! Что ж, превращаем его в часть… городского или сельского пейзажа, скажем, в перекресток с круговым движением, к которому сходятся сразу 4–5 улиц. Вдоль этих улиц рисуйте гуашью или наклеивайте вырезанные из журналов дома и машины, дорожные знаки и разметку, прохожих и полицейских. В общем, изображайте все, что человек видит на прогулках.
Не забудьте начертить на листе железную дорогу с переездом, наклейте на нее объемные фигуры, скажем, туннель или мост. Сырьем для поделок послужат ненужные упаковки.
Ребенок с неусыпным вниманием будет следить за вашими действиями,а преображенный вашими руками и фантазией лист бумаги или картона станет одной из любимых игрушек. Кстати, мостом послужит табуретка, установленная прямо на всем этом великолепии: малыш с удовольствием будет под ней и через нее про– и перелезать.
И не забудьте на листе бумаги парочку «лежачих полицейских». Дело несложное: валик из пластилина покрываете лейкопластырем, края которого приклеиваете к листу. Малыш будет часами гонять свои машинки через эту искусственную неровность.
Глядя на вас, ребенок сам начнет соединять разнообразные материалы – сочетать вроде бы несочетаемое. В последние десятилетия прорывные открытия в науках и технологиях совершались на стыках очень далеких друг от друга дисциплин.
Научившись выстраивать под себя пространство, ребенок резко расширит свое представление о мире людей. Заодно подобные занятия развивают креативность не только малыша, но и самих родителей.
Не идите на поводу у лени – творите, выдумывайте, пробуйте!
Совет 37 А как же девочки?
Секретное оружие прелестного пола
Вы, конечно, заметили, что мы даем свои советы без различия пола: под малышом мы подразумеваем как девочку, так и мальчика. Дело тут вот в чем.
Во-первых, мы считаем, что оба пола совершенно равны. Никак не можем согласиться с шариатской нормой, согласно которой в суде одно мужское свидетельство приравнивается к двум женским.
Подобная дискриминация (по-английски – sexism) абсолютно недопустима в современном обществе.
Во-вторых, попав в уличную пробку, проведите время с толком: посчитайте, каково примерное соотношение женщин и мужчин за рулями окружающих вас машин.
В России тети рулят все чаще, их число среди водителей уже превысило 20 % и неудержимо рвется вверх. Заодно обратите внимание на сами автомобили: часто ли женщины водят «убитые» Жигули? Нет, наши красавицы гораздо чаще мужчин рулят престижными иномарками последних моделей.
Так почему же, дорогой наш читатель, мы должны ограничить маленьких девочек куклами и игрушечными кухнями? С чего вы взяли, что девочке не захочется играть машинками, подражая маме?
Другое дело, если конкретная девочка не тянется к игрушкам с колесами, – тогда надобно слегка пораскинуть мозгами. Занять малышку куклами? Нет, пожалуй: по познавательности куклы при всем их разнообразии не заменят автомобилей и в итоге не приведут к доминированию среди сверстников по знанию автобрендов, стран-производителей или их флагов. Как ни крути, а машинки для развития нужнее разных там «барби».
Поэтому вместо автомобильчиков предлагаем знакомить девочек с животным миром – он неизбежно вытянет за собой географию. С вашей помощью девчушка узнает, в каких частях света и странах живут слоны, антилопы, белые медведи и т. д.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу