Виктор Бирюков - Как воспитывать ребенка до детского сада

Вот уж когда автомашины станут лишь одной из частей Вселенной, в частности ваш ребенок узнает местонахождение Антарктиды. Малыш обнаружит, что по ней не ездят ни «Форды», ни «Жигули», ни даже скутеры или велосипеды.

В конце концов он поймет, где именно живут пингвины! Логотипы авто малыш будет с удовольствием наклеивать на изображения стран-изготовителей, наверное, больше всего достанется Японии.

Заодно малыш научится пользоваться клеящим карандашом.

В компьютерную эру традиционная живопись утратила значение одного из ведущих искусств. Где вы, Тицианы, Репины, Сальвадоры Дали? Ау? Но поучить ребенка рисованию нужно.

Во-первых, дети обожают это занятие – приятно же перемазаться яркой гуашью! Во-вторых, оно развивает абстрактное мышление, пространственное воображение, художественный вкус, моторику рук. В-третьих, столь увлекательное занятие надолго приковывает внимание малыша, давая передышку родителям. В-четвертых, как ни странно, рисование развивает чистоплотность, о чем скажем чуть ниже.

Но и «расплата» не заставит себя ждать. Кроха перемажет все подряд: бумагу, маму, стол, обои, пол, постельное белье… Впрочем, больше всего достанется самой крохе.

До собственно рисунков дело дойдет не скоро, зато вода, краски, фломастеры, карандаши будут повсюду, включая губы и язык. Ну и что?

Высосал малыш фломастер? С кем не бывает; лишь бы это происходило не каждый день.

Неизлечимой болезнью после столь приятной процедуры человечек не заболеет,зато получит шквал негативных эмоций из-за маминой истерики. А не уравновешена мама – не уравновешен ребенок. Пощадите его психику.

Просто мойте ему почаще лицо и руки, чтобы краски не въедались в кожу (кстати, продаются «исчезающие» фломастеры, следы от которых спустя несколько дней пропадают, но не советуем увлекаться подобной «химией»). Просите малыша быть поаккуратней: хвалите, если он в ходе очередной «художественной сессии» меньше обычного «устряпал» себя, одежду и окрестности.

Мамы, забудьте об идеальном порядке! Если уж завели дитя, не создавайте лишних проблем ни ему, ни себе.Малыш гарантирует вам – как бы помягче сказать? – легкий хаос.

Не сходите с ума из-за разрисованных стен и полов, разбросанных вещей (включая не только игрушки, но любимые украшения, флешки, телефоны, монетки и т. д.).

Даже не пытайтесь сразу переклеивать обои: завтра с новыми обоями будет то же, что и со старыми. Смиритесь и не создавайте запретных зон: ваша квартира – игровое пространство нового человека.

Вот еще одна причина, по которой не советуем держать дома животных: они лишь напрасно отвлекут вас от воспитания.

Пачкаясь, малыш осваивает непростые понятия «грязь» и «чистота». Разъясняйте их, благо «достойные» примеры возникают в ходе «художеств» почти ежеминутно.

Рисование – штука двухмерная, хотя умелые мазки и придают картинам некоторый объем. Зато пластилин «по определению» трехмерен.

Из него можно изготовить чебурашку, самого малыша, маму, папу, слона, поезд с машинистами, даже анатомическое устройство человека (о чем еще пойдет речь).

Тут «зашит» важнейший нюанс: привыкая изменять форму пластилина, ребенок учится «прогибать под себя мир», развивает присущие творческие способности, стимулирует собственную «силу креативного разрушения» (так австро-американский экономический «гуру» Шумпетер определил предпринимательство).

Творчество – фундаментальное отличие человека как от животных, так и от роботов, поскольку позволяет приспосабливаться к изменениям среды обитания.

Естественный отбор «внутри» человечества шел именно по творческим способностям.

У ранних сапиенсов они были сравнительно скромными и реализовывались в использовании каменных осколков, дубины, управлении огнем.

Решающую роль способность к творчеству сыграла 74–75 тысяч лет назад, когда к резко похолодавшему климату приспособились лишь самые творческие люди, которые тогда же, кстати, и заговорили.

Наша речь – результат многоступенчатого, невыразимо сложного творческого акта.

Пластилин «запускает» дремлющий творческий потенциал. Помогите ребенку слепить ежика, воткнув в него елочные иголки.

Не теряйте времени – помогите слепить дикобраза, воткнув в него иголки от сосны.