Наталия Коняева - Воспитание детей с нарушениями интеллектуального развития

оптимальное сочетание рациональной и эмоциональной информации _________

степень заинтересованности на протяжении всего мероприятия _____________

степень самостоятельности ___________________________________________

организованное завершение __________________________________________

7. Педагогический самоанализ:

оценка реализации планируемых задач __________________________________

проектирование последствий мероприятия ______________________________

создание воспитывающих ситуаций ____________________________________

корректировка воспитывающих целей, задач и методов организации мероприятия

__________________________________________________________________

Дата _____________ Подпись _____________________

Вариант второй

Дата, группа/класс __________________________________________________

Тема, цель, задачи __________________________________________________

План проведения с указанием времени, отводимого на каждый этап

Содержание мероприятия ____________________________________________

Методика проведения:

организация мероприятия ____________________________________________

целесообразность и адекватность использования дидактического материала, средств наглядности, ТСО

__________________________________________________________________

обеспечение доступности речевой информации ___________________________

учет возрастных и индивидуальных особенностей детей ____________________

закрепление ранее приобретенных знаний и умений, формирование новых _____

__________________________________________________________________

степень эмоционального воздействия ___________________________________

Воспитательное воздействие мероприятия _______________________________

Оценка результатов мероприятия с учетом причин успеха и имеющих место недочетов

__________________________________________________________________

Предложения по совершенствованию организации и методики проведения мероприятия

__________________________________________________________________

Дата _____________ Подпись _______________________

Вариант третий

1. Соответствует ли содержание внеклассного мероприятия его целям и достигнутым результатам?

2. Соответствует ли мероприятие возрастным особенностям учащихся?

3. Учтены ли индивидуальные особенности учащихся в мероприятии, на каких этапах?

4. Каков уровень организации внеклассного мероприятия?

5. Выдержано ли мероприятие по времени?

6. Является мероприятие системным или представляет собой набор не связанных между собой фактов?

7. Каково отношение учащихся к мероприятию?

8. Все ли учащиеся класса приняли в нем участие?

9. Кто из ребят был самым активным, чье участие понравилось больше всего?

10. Поведение каких учащихся вызвало тревогу?

11. Какие эмоции вызвало внеклассное мероприятие у учащихся класса?

12. Какой была атмосфера внеклассного мероприятия?

13. Какие моменты внеклассного мероприятия вам не понравились? Почему?

14. Какие моменты внеклассного мероприятия вам понравились? Почему?

Уважаемые коллеги! Оцените внеклассное мероприятие, на котором вы только что побывали, по десятибалльной шкале.

ОТЧЕТ О РАБОТЕ ПЕДАГОГА-ВОСПИТАТЕЛЯ

_________________________________________

(ФИО)

за 200___ – 200___ учебный год

Вариант первый

1. Общие сведения о группе (классе).

2. Выполнение плана работы. Какие отклонения от плана имели место, их причины.

3. Общая характеристика основных направлений и содержания работы.

4. Особенности проведения занятий, внеклассных мероприятий; сведения об изготовленных наглядных пособиях и дидактическом материале (подготовка, проведение, результаты, трудности: их причины, степень, характер, способы преодоления).

5. Участие в методической работе.

6. Содержание и основные результаты работы с родителями.

7. Изучение передового педагогического опыта.

8. Выводы и предложения по совершенствованию работы.

Дата ____________ Подпись ______________________

Вариант второй

Отчет по _______ классу.

ОТЧЕТ О СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С УЧАЩИМИСЯ ВО ВРЕМЯ КАНИКУЛ

ОТЧЕТ О ПРОВЕДЕННОМ РОДИТЕЛЬСКОМ СОБРАНИИ

Тема собрания ______________________________________

Цель и задачи собрания _______________________________

Количество участников собрания _______________________

Результативность собрания ____________________________

Принятые решения ___________________________________

Предложения, высказанные в ходе собрания ______________

Жалобы, претензии родителей __________________________