Ольга Гонина - Психология младшего школьного возраста. Учебное пособие
Здесь есть возможность читать онлайн «Ольга Гонина - Психология младшего школьного возраста. Учебное пособие» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: Москва, Год выпуска: 2015, ISBN: 2015, Издательство: Литагент Флинта, Жанр: pedagogy_book, Детская образовательная литература, psy_generic, psy_childs, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.
- Название:Психология младшего школьного возраста. Учебное пособие
- Автор:
- Издательство:Литагент Флинта
- Жанр:
- Год:2015
- Город:Москва
- ISBN:978-5-9765-1910-7
- Рейтинг книги:5 / 5. Голосов: 2
-
Избранное:Добавить в избранное
- Отзывы:
-
Ваша оценка:
Психология младшего школьного возраста. Учебное пособие: краткое содержание, описание и аннотация
Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Психология младшего школьного возраста. Учебное пособие»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.
Для студентов бакалавриата по направлениям «Психология» и «Психолого-педагогическое образование», может быть полезно и другим специалистам – педагогам, психологам, преподавателям психологии, всем интересующимся вопросами возрастной психологии.
Психология младшего школьного возраста. Учебное пособие — читать онлайн ознакомительный отрывок
Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Психология младшего школьного возраста. Учебное пособие», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.
Интервал:
Закладка:
91. Татаринцева А.Ю. Формирование внимания детей младшего школьного возраста в процессе компьютеризированной учебной деятельности: дис… канд. психол. наук. Воронеж, 2002.
92. Тейлор К. Психологические тесты и упражнения для детей: кн. для родителей и воспитателей. М.: Апрель Пресс, 2008.
93. Уотермен Р. Фактор обновления. М.: Процесс, 1988. С. 19.
94. Хекхаузен X. Мотивация и деятельность: в 2 т. М.: Педагогика, 1986. Т. 2. С. 333–334.
95. Хирьянова И.С. Компьютерные игры и опасность развития компьютерной аддикции у младших школьников // Управление ДОУ. 2013. № 3. С. 34.
96. Шалагинова К.С. Психологические основы работы с агрессивными младшими школьниками. Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та им. Л.Н. Толстого, 2007.
97. Шванцара И. Диагностика психического развития. Прага: Авиценум, 1978. С. 260–261.
98. Эльконин Д.Б. Избранные психологические труды. М.: Педагогика, 1989.
99. Эльконин Д.Б. Психология обучения младшего школьника // Психическое развитие в детских возрастах: избр. психол. тр. / под ред. Д.И. Фельдштейна. Воронеж: МОДЭК, 1997. С. 254–265.
100. Юферова М.А. Влияние семейного воспитания на развитие мотивации достижения детей 9–11 лет: дис… канд. психол. наук: Ярославль, 2004.
Приложения
Приложение 1
Вопросы к зачету и экзамену по психологии младшего школьного возраста
1. Социальная ситуация развития в младшем школьном возрасте.
2. Учебная деятельность младших школьников.
3. Трудовая деятельность младших школьников.
4. Общение младших школьников.
5. Игровая деятельность младших школьников.
6. Продуктивные виды деятельности младших школьников.
7. Методы диагностики особенностей деятельности младших школьников.
8. Восприятие младших школьников.
9. Внимание младших школьников.
10. Память младших школьников.
11. Мышление младших школьников.
12. Особенности развития воображения младших школьников.
13. Речевое развитие детей младшего школьного возраста.
14. Методы диагностики особенностей познавательных процессов младших школьников.
15. Сфера самосознания младшего школьника.
16. Эмоциональная сфера детей младшего школьного возраста.
17. Развитие волевой регуляции поведения и волевых свойств личности младших школьников.
18. Мотивационно-потребностная сфера младших школьников.
19. Нравственное развитие детей младшего школьного возраста.
20. Методы диагностики особенностей развития личности младших школьников.
21. Структура психологической готовности детей к школьному обучению и методы ее диагностики.
22. Адаптация детей к школьному обучению.
23. Проблема школьной неуспеваемости и пути ее решения.
24. Характеристика основных личностных и поведенческих проблем младших школьников.
25. Психокоррекционная работа с младшими школьниками.
Приложение 2
Тестовые задания по психологии младшего школьного возраста
Инструкция: Продолжите предложения:
1. Специфика социальной ситуации развития в младшем школьном возрасте заключается в…
2. В структуру учебной деятельности входят:…
3. Мотивация учения – это…
4. Учебная задача – это…
5. Учебные действия – это…
6. В отличие от игровой учебная деятельность характеризуется…
7. Среди дидактических игр выделяют…
8. Структуру дидактической игры составляют…
9. Основные функции дидактических игр в начальной школе:…
10. Дружеские отношения младших школьников чаще основаны на…
11. В основе избирательных привязанностей детей могут быть…
12. Статус ребенка в классе существенно влияет на…
13. Среди аспектов общения младших школьников со взрослыми выделяют:…
14. Из видов внимания в младшем школьном возрасте доминирующим является…
15. Неустойчивость внимания младшего школьника проявляется в…
16. Дети чаще отвлекаются, если выполняют…
17. Среди видов восприятия в младшем школьном возрасте доминирующим является…
18. Младшие школьники осваивают следующие перцептивные действия:…
19. Среди видов памяти в младшем школьном возрасте доминирующим является…
20. Младшие школьники лучше запоминают…
21. Показателем осмысленности запоминания и является овладение учеником…
22. Основные характеристики памяти младших школьников:…
23. Совершенствование памяти в младшем школьном возрасте обусловлено в первую очередь…
24. В младшем школьном возрасте доминирующая психическая функция —…
25. Среди видов мышления в младшем школьном возрасте доминирующим является…
Читать дальшеИнтервал:
Закладка:
Похожие книги на «Психология младшего школьного возраста. Учебное пособие»
Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Психология младшего школьного возраста. Учебное пособие» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.
Обсуждение, отзывы о книге «Психология младшего школьного возраста. Учебное пособие» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.