Наталья Волкова - Сталкеры. Или руководство для тех, кто хочет управлять взрослыми

Быстро позавтракав, Даша решила выйти на улицу, где ей никто не помешает выяснить некоторые обстоятельства последних событий.

Было воскресное утро, и гуляли лишь малыши с нянями. Под детским грибком она заметила пожилого господина, который читал толстую книгу. Возможно, в таких книгах имеется ответ на ее вопрос.

Присев рядом на скамеечку, Даша громко поздоровалась: «Доброе утро!» – «День!» – ответил старик. Даша решила начать разговор первая и спросила: «Вы, случайно, не знаете, что означает слово с – с….?» Кроме одной первой буквы, она не могла произнести ни звука! Весьма доброжелательный господин пытался помочь ей вспомнить все слово. Он начал перечислять все слова на эту букву, вплоть до слова «сопромат».

Даша уже отчаялась вспомнить необычную кличку своего кота и, быстро простившись со своим собеседником, побежала домой, приговаривая: «Милый котик, обещаю тебе никому не говорить про наш с тобой секрет!». Хотя раньше она всегда легко разбалтывала тайну, когда кто-то доверял ее ей. Теперь придется держать язык за зубами, если хочешь иметь такого друга, как этот необычный, почти волшебный кот.

Открыв дверь, девочка сразу закричала: «Сталкер! Я больше никогда не забуду, как тебя зовут!». Взяв с полки большую энциклопедию, она прочла: «Сталкер – это тот, кто добивается своей тайной цели, используя для этого скрытное поведение». Скрытное поведение кота было очевидно, однако какая у него может быть тайная цель? Ответа на это вопрос не было, и его приходилось искать самой.

Никогда еще столько необычных событий не происходило с ней за такое короткое время, поэтому девочка разволновалась и даже немного устала. Она включила свою любимую музыку и прилегла на диван, чтобы все хорошенько обдумать. Незаметно подкрался сон.

Первый сон Даши.

Опушка леса. Вокруг высокие ели. Поляна усеяна цветами и крупной земляникой. Даша в белом бальном платье сидит на пеньке, а вокруг нее расположились звери. Это были маленькие звери: зайчата, медвежата и даже беззубые тигрята. Все очень милые и добродушные. Маленький шустрый лисенок подошел и протянул девочке кусок коры, где было написано: «Добрая девочка! Мы – дети зверей – обращаемся к тебе за помощью. Родители нас не понимают и называют непослушными и злыми. А мы думаем иначе, но боимся, что когда вырастем, то поверим им и станем на самом деле такими. Ведь у вас, людей, такого не бывает, поэтому научи нас, как нам быть?»

Сон был яркий и красивый, но настойчивый звонок в дверь не позволил Даше досмотреть его до конца. Открыв двери, она увидела встревоженную подругу Кристину: «Что это с тобой? Ты звонишь мне и бросаешь трубку, а потом до тебя нельзя до-звониться?!». – «Успокойся, я приглашаю тебя в кино!» – быстро ответила Даша, хотя идти в кино ей совсем не хотелось, но иначе сохранить тайну от подруги было просто невозможно.

Фильм был хороший. В нем рассказывалось об одном маль-чике, который играл на скрипке и очень любил музыку. Но родители сказали ему, что из него не получится великого музыканта. Он им поверил и выбрал себе профессию судьи. Судил он людей часто неправильно, потому, что думал о своей скрипке, а ночью играл на ней, представляя себя великим скрипачом.

После фильма Даша вспомнила свой сон, где звери были уверены, что люди настолько мудры, что не внушают своим детям плохое.

По дороге домой она спросила подругу, что чаще всего она слышит от своих родителей. Та ответила: «Что я – ленивая, невнимательная и неспособная».

Даша сразу вспомнила последний разговор со своей учитель-ницей русского и литературы, которая выговаривала ей, что пишет она, как «курица лапой», не учит правил и стихов. Стало скучно: оказывается, что и в человеческой жизни взрослые часто ругают детей и указывают им на то, что в них плохо, и детям ничего не остается, как только поверить в это.

«Кристя! Но что с этим делать!?» – в отчаянии спросила Даша. – «Ничего, вырастем, такими же будем», – спокойно ответила та. И это говорит лучшая подруга!!! Что о других говорить! Хорошо, что дома есть друг Сталкер. И Даша заторопилась домой.

Придя домой, Даша громко позвала кота: «Сталкер»! Он приподнял голову, и его зеленые глаза сверкнули изумрудами. Проследив за его взглядом, девочка увидела под кроватью уголок белого листка и, быстро схватив его, прочла записку следующего содержания: «НАУЧИСЬ УПРАВЛЯТЬ ВЗРОСЛЫМИ. СТАЛ-КЕР». «Но как?!» – воскликнула она. – «Взрослые все такие сильные и умные, а я – всего лишь девочка!». Кот потянулся после сна и стал смотреть за окно, наблюдая за стаей белых голубей, парящих в синем небе. « Им хорошо, они свободны!. А мне надо учить математику и английский в то время, когда в голове крутятся вопросы: кто пишет записки?, какое отношение к этому имеет кот?, можно ли, действительно, научиться управлять взрослыми?. И ни одного ответа! «Что если самой стать тем, кто добивается своей тайной цели, используя для этого скрытное поведение?» – подумала девочка и спросила себя: «А у меня есть тайная цель?».