Марианна Лукашенко - Тайм-менеджмент для школьника. Как Федя Забывакин учился временем управлять [litres]

Здесь есть возможность читать онлайн «Марианна Лукашенко - Тайм-менеджмент для школьника. Как Федя Забывакин учился временем управлять [litres]» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: Москва, Год выпуска: 2015, ISBN: 2015, Издательство: Array Литагент «Альпина», Жанр: Прочая детская литература, Самосовершенствование, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Тайм-менеджмент для школьника. Как Федя Забывакин учился временем управлять [litres]: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Тайм-менеджмент для школьника. Как Федя Забывакин учился временем управлять [litres]»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Если ваш ребёнок учится в школе, вам наверняка знакома ситуация, когда у него ни на что не хватает времени. Уроки, секции, занятия с репетитором… а ведь ещё хочется погулять с друзьями, поиграть и посмотреть кино, повозиться с домашними питомцами и пообщаться с родителями. В новой книге Марианны Лукашенко, автора бестселлера «Тайм-менеджмент для детей: Книга продвинутых родителей» в увлекательной и доступной форме объясняются самые популярные техники тайм-менеджмента. Освоив их, ребёнок научится планировать свой день, находить время для занятий, игр и полноценного отдыха. Эти навыки помогут ему стать более организованным и ответственным, научиться ставить цели и достигать их, что обязательно поможет ему в будущей взрослой жизни. Замечательные цветные иллюстрации Владимира Фёдорова, практические материалы в виде таблиц для заполнения и комментарии для родителей, помогут детям легко и быстро разобраться с основами тайм-менеджмента.

Тайм-менеджмент для школьника. Как Федя Забывакин учился временем управлять [litres] — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Тайм-менеджмент для школьника. Как Федя Забывакин учился временем управлять [litres]», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Федя с папой завопили «Ур-р-а-а-а!!!» и бросились обнимать маму.

Уважаемый читатель, а у тебя бывало так, что ты не выполнил жесткое дело или выполнил его недостаточно хорошо – пропустил занятие или опоздал на встречу, потому что занимался гибкими делами, которые вполне можно было бы сделать в другое время?

На следующей странице ты видишь тетрадный листок, разделенный пополам. Составь список дел на завтра. Укажи слева жёсткие дела, а справа – гибкие. Гибкие дела записывай с учётом их приоритета. Успехов!

История 6 О том как в семье Забывакиных неделя не заладилась На этой неделе - фото 23

История 6

О том, как в семье Забывакиных неделя не заладилась

На этой неделе все дела у Забывакиных пошли наперекосяк А началось вот с чего - фото 24

На этой неделе все дела у Забывакиных пошли наперекосяк. А началось вот с чего. В понедельник у Феди в школе была контрольная работа. Он готовился к ней почти всё воскресенье, очень устал и здорово переволновался. Придя из школы и съев суп, он тут же рухнул спать, попросив бабушку разбудить его ровно через час. Это означало – в 16:00. Дело в том, что в пять вечера у Феди начинались занятия в конноспортивном клубе, а на них ни в коем случае не разрешалось опаздывать и тем более их нельзя было пропускать. В 16:00 бабушка дисциплинированно отправилась будить внука. Но он спал так крепко, что у бабушки не хватило решимости прервать сладкий сон ребёнка.

– Пусть поспит лишний часок, – подумала она. – Ничего страшного не произойдет, занятия у него только в шесть, успеет.

Бабушка отлично помнила про занятия. Но она просто перепутала понедельник со вторником и пребывала в полной уверенности, что у внука сегодня айкидо, а эта тренировка всегда начиналась в 18:00. К счастью, в половине пятого Федя сам проснулся от телефонного звонка – мама хотела справиться, всё ли дома в порядке.

Увидев, который час, Федя вскочил как ошпаренный. Собрав всё необходимое для занятий в рекордно короткий срок, он выскочил из дома, ругаясь на чём свет стоит и не давая бабушке вставить ни слова в своё оправдание. В результате бабушка страшно расстроилась, переживала и весь вечер не разговаривала с любимым внуком, который так грубо себя вёл.

Так что вечер понедельника прошёл довольно уныло. Но наконец он закончился, и наступил вторник. Федя пришёл из школы, сделал уроки и стал собираться на айкидо.

– Бабуль, ты не знаешь, случайно, куда запропастилась моя айкидошная форма? – максимально вежливо и доброжелательно спросил Федя.

– Не знаю и знать не хочу! – Бабушка не пожелала так быстро прощать своего внука-грубияна.

Тогда Федя позвонил маме:

– Мамуль, ты не видела мою спортивную форму по айкидо?

– Конечно, видела. Я её кинула в грязное белье и сегодня буду стирать.

– Как это? – не понял Федя. – А в чём я заниматься буду?

– В ней и будешь. У тебя же завтра занятия.

– Мам, да ты чего, не завтра, а сегодня! – воскликнул Федя.

– Федя, пожалуйста, не путай меня. Сегодня у тебя английский, а айкидо завтра, – немного нервно отреагировала мама.

– Да что же это такое! – завопил Федя. – Вчера бабушка всё перепутала, а сегодня ты? У меня сегодня айкидо, а завтра, наоборот, английский.

– Господи, неужели я действительно ошиблась? – ещё более напряжённо спросила мама. Потом, подумав, уже более спокойно сказала: – В любом случае форма твоя сегодня не готова, пойдёшь в обычном спортивном костюме. Ничего страшного, всё бывает.

И Федя отправился на занятия, взяв вместо своего белоснежного костюма обычную майку и тренировочные штаны. Замечание от тренера он получил, но маму, конечно, выдавать не стал, просто извинился, и всё.

Даже с папой, когда он вечером вернулся с работы, Федя не хотел обсуждать то, что с ним произошло вчера и сегодня. Но папа сам затронул болезненную тему.

– Ты не обижайся на маму с бабушкой, сын. У них столько забот и хлопот, что немудрено что-нибудь забыть или перепутать, – задумчиво произнёс папа. – А вот мы с тобой должны всё помнить и контролировать.

– Я понимаю, папа, – сказал Федя. – Кстати, ты мне обещал отксерить учебный материал по английскому для всей группы. Принёс?

– Сын, я же сказал: за меня ты можешь быть совершенно спокоен. Завтра я тебе всё обязательно принесу.

– Как завтра? – ошарашенно спросил Федя. – Завтра у меня уже занятия!

– Фёдор, не морочь мне голову, занятия у тебя вообще в субботу.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Тайм-менеджмент для школьника. Как Федя Забывакин учился временем управлять [litres]»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Тайм-менеджмент для школьника. Как Федя Забывакин учился временем управлять [litres]» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Тайм-менеджмент для школьника. Как Федя Забывакин учился временем управлять [litres]»

Обсуждение, отзывы о книге «Тайм-менеджмент для школьника. Как Федя Забывакин учился временем управлять [litres]» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x