Татьяна Векшина - Учусь работать с текстом. Тренажер. 2 класс

в) развитие всей природы

В вопросах 10, 11 заполни пропуски словами из текста.

10. Первые живые организмы ______________________________________________________.

11._________________________, которые населяли в то время Землю, _______________ разделить на ___________________________.

Выполни задания 12 – 15.

12. Первое предложение разбери по членам.

13. Выпиши из текста три имени существительных в единственном числе.

14. Выпиши из текста три имени прилагательных. Раздели их для переноса.

15. Выпиши из текста три предлога.

Лиса и синичка

Марийская народная сказка

Когда-то лиса и синичка были хорошими друзьями. Однажды лисе очень захотелось есть. Искала-искала она себе еду, но никак найти не смогла.

Рано утром лиса пошла к синичке и пожаловалась:

– Подружка моя, сильно проголодалась я. Не найдёшь ли мне чего поесть?

– Айда, – говорит синичка, – найду.

Вышли они на дорогу и дошли до ржи.

– Ты иди, спрячься во ржи,– говорит синичка, – и следи за дорогой.

Лиса затаилась во ржи и стала наблюдать. А синичка начала прыгать и скакать прямо на дороге.

В это время одна женщина несла два ведра с обедом на поле. В одном ведре – лапша, в другом – молоко.

Синичка выскочила перед женщиной и начала прыгать да поскакивать. Заметив перед собой синичку на дороге, женщина побежала за ней, оставив вёдра с едой на дороге.

Тем временем лиса выбежала изо ржи, принялась за еду и всю её съела. Когда лиса наелась, синичка улетела с дороги. Женщина осталась ни с чем.

Потом и говорит лиса синичке:

– Ну, подружка моя, накормила ты меня досыта. А теперь хочется мне посмеяться. Рассмеши меня.

– Хорошо, – говорит синичка.

Повела синичка лису на гумно. Подлетела к одному работнику, села на его голову. Другой работник увидел на голове соседа синичку и ударил цепом по его голове. Синичка улетела и села на голову другого работника. Третий работник захотел было убить её, замахнулся, но синичка в это время вспорхнула, и работник вместо синички стукнул по голове соседа. Тут работники поссорились между собой и начали колотить друг друга. А лиса сидела на краю гумна и покатывалась со смеха.

Ушли они из гумна, лиса говорит синичке:

– Ну, подружка моя, накормила ты меня, рассмешила, а теперь попробуй напугать меня.

– Хорошо, – говорит синичка.

Вышли они на улицу. Синичка села на ворота, а лиса осталась внизу под воротами. Синичка запела:

– Чи-чи-чи-чи, костирик!

– О чём ты поёшь, собак, что ли, зовёшь? – спрашивает лиса.

– Да нет, песенка моя такова, – говорит синичка.

Посидела немного и опять запела:

– Чи-чи-чи-чи, костирик!

– О чём ты поёшь, собак, что ли, зовёшь? – опять спрашивает лиса.

– Нет,– говорит синичка,– песенка моя такова.

Тут выбежали из подворотни две огромные собаки и погнались за лисой. Лиса бежит, собаки – за ней. Еле спаслась лиса. А синичка улетела в лес и там вновь встретилась с лисой.

Говорит лиса синичке:

– Ну, подружка моя, спасибо тебе большое: ты меня накормила, насмешила и здорово напугала. Ты теперь живи сама по себе, и я тоже сама по себе. С тех пор лиса и синичка перестали дружить.

Задания

1. Являются ли данные предложения текстом? Обоснуй свой ответ.

2. Определи тему текста.

3. Определи идею текста.

4. Определи вид текста.

5.Составь план сказки.