Татьяна Векшина - Занятия-пятиминутки по русскому языку. 4 класс

Здесь есть возможность читать онлайн «Татьяна Векшина - Занятия-пятиминутки по русскому языку. 4 класс» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Год выпуска: 2020, Жанр: Детская образовательная литература, Детская образовательная литература, Детская образовательная литература, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Занятия-пятиминутки по русскому языку. 4 класс: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Занятия-пятиминутки по русскому языку. 4 класс»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Тренажёр по русскому языку. В книге представлены занятия по всем темам курса русского языка за 4 класс. Каждая тема состоит из 6 занятий. Всего в книге 198 занятий. Каждое занятие состоит из двух заданий. Они помогут быстро повторить пройденную тему и проверить, усвоена ли она ребёнком. При этом выполнение заданий не отнимает много времени. Пособие может использоваться родителями при самостоятельных занятиях с ребёнком, а также будет полезно учителям, репетиторам, гувернерам, няням.

Занятия-пятиминутки по русскому языку. 4 класс — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Занятия-пятиминутки по русскому языку. 4 класс», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Учимся давать характеристику предложению

Занятие 1

1. Подчеркни вопросительное предложение.

Утром пошёл снег.

Какое сегодня число?

Лена, сделай уроки!

2. Составь из данных слов предложение, запиши его. Выдели грамматическую основу.

Улетают, ласточки, на, осенью, юг.

Занятие 2 1 Подчеркни повествовательное предложение Давайте споём песню - фото 1

Занятие 2

1. Подчеркни повествовательное предложение.

Давайте споём песню!

Где мы будем отдыхать?

На столе стояла ваза.

2. Составь из данных слов предложение, запиши его. Выдели грамматическую основу.

Летом, часто, дожди, прошлым, шли.

Занятие 3 1 Подчеркни побудительное предложение Пойдёмте обедать Солнце - фото 2

Занятие 3

1. Подчеркни побудительное предложение.

Пойдёмте обедать!

Солнце выглянуло из-за тучи.

Ты любишь конфеты?

2. Составь из данных слов предложение, запиши его. Выдели грамматическую основу.

С, опали, последние, деревьев, листья.

Занятие 4 1 Спиши распространённое предложение Подчеркни в нём подлежащее и - фото 3

Занятие 4

1. Спиши распространённое предложение. Подчеркни в нём подлежащее и сказуемое.

Наступил вечер.

Кот крепко спал.

Дети читали.

2 Составь и запиши повествовательное восклицательное предложение Определи - фото 4

2. Составь и запиши повествовательное восклицательное предложение. Определи части речи всех слов.

Занятие 5 1 Спиши нераспространённое предложение Распространи его Запиши - фото 5

Занятие 5

1. Спиши нераспространённое предложение. Распространи его. Запиши получившееся предложение.

Мама купила фрукты.

Оля читает книгу.

Магазин открылся.

2 Составь и запиши побудительное восклицательное предложение Определи части - фото 6

2. Составь и запиши побудительное восклицательное предложение. Определи части речи всех слов.

Занятие 6 1 Прочитай предложение Запиши его характеристику по цели - фото 7

Занятие 6

1. Прочитай предложение. Запиши его характеристику по цели высказывания и по интонации.

К лесному озеру вышла стая лисиц.

2 Составь и запиши вопросительное невосклицательное предложение Определи - фото 8

2. Составь и запиши вопросительное невосклицательное предложение. Определи части речи всех слов.

Учимся выделять обращение в предложениях Занятие 1 1 Прочитай Подчеркни в - фото 9

Учимся выделять обращение в предложениях

Занятие 1

1. Прочитай. Подчеркни в данных предложениях обращения.

Ира, полей цветы.

Антон, купи хлеб.

Где мой шарф, мама?

Давай, дедушка, сходим на речку.

2. Спиши предложения так, чтобы в них появилось обращение.

Даша нарисовала домик.

Витя помогает маме.

Егор прочитал рассказ.

Занятие 2 1 Выпиши предложения с обращениями Подчеркни обращения Катя - фото 10

Занятие 2

1. Выпиши предложения с обращениями. Подчеркни обращения.

Катя пишет письмо.

Таня, принеси тетрадь.

Олег умеет рисовать животных?

Мы поедем в гости, Юля?

Подойди, Андрей, к учителю.

2 Спиши предложения так чтобы в них появилось обращение Света сделает - фото 11

2. Спиши предложения так, чтобы в них появилось обращение.

Света сделает уроки.

Саша идёт в школу.

Анна Юрьевна проверяет тетрадь.

Занятие 3 1 Выпиши предложения с обращениями Подчеркни обращения Бабушка - фото 12

Занятие 3

1. Выпиши предложения с обращениями. Подчеркни обращения.

Бабушка сварила суп.

К нам приедет Дима?

Марина, купи фломастеры.

Где моя сумка, мама?

Расскажи, бабушка, нам сказку.

2 Спиши предложения так чтобы в них появилось обращение Миша купил глобус - фото 13

2. Спиши предложения так, чтобы в них появилось обращение.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Занятия-пятиминутки по русскому языку. 4 класс»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Занятия-пятиминутки по русскому языку. 4 класс» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Занятия-пятиминутки по русскому языку. 4 класс»

Обсуждение, отзывы о книге «Занятия-пятиминутки по русскому языку. 4 класс» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x