Е Полозова - Развивающие тренажеры из бросового материала

Разделить тренажер по горизонтали пополам (6-й ряд по горизонтали выделить пробками или резинкой, лентой), дать задание вверху прикрутить красную пробку, внизу — зеленую; над линией — желтую пробку, под линией — синюю пробку.

Разделить тренажер по вертикали пополам (6-й ряд по вертикали выделить пробками, резинкой или лентой); прикрутить пробку желтого цвета слева, красного цвета справа.

Усложнение заданий дается в соответствии с возрастной группой.

Красочный материал многофункционального развивающего тренажера настенного создает заинтересованность в работе, создается эмоциональный настрой. В ходе выполнения заданий воспитатель побуждает каждого ребенка пояснять свои действия, рассказывать, что и как делает, что получилось в результате.

Воспитатель рассказывает детям, что у куклы Маши рассыпались бусы, нужно их собрать; дети берут по одной пробке в руки. Сколько пробок-бусинок в руке? (Одна). Дети прикручивают в горизонтальном ряду пробки, создавая бусы. Сколько всего бусинок? (Много).

Резинкой или лентой обтянуть рабочие детали (винты) в форме домика, где живет белочка.

— Сколько домиков? (Один).Воспитатель предлагает положить (прикрутить) в домик для белочки орешек. Необходимо определить: домик один и орешек один. Затем с помощью резинки и ленты делается еще один домик, воспитатель предлагает детям узнать чего стало больше (меньше). Пересчитывают предметы, акцентируя внимание на игровом числе. Воспитатель предлагает подумать, что нужно сделать, чтобы орешков стало столько же, сколько домиков, т.е. два. Во второй домик добавляется орешек. Воспитатель сам пересчитывает домики, затем орешки, демонстрируя количественные соотношения.

Цифра 1 — это «столбик», который можно делать, прикрутив пробки по вертикальной линии.

Воспитатель создает с помощью резинки 2 полоски разной длины, но одинаковой ширины. Дает задание определить, какая из полосок длиннее, а какая короче, способом прикручивания пробок. Используются различные игровые ситуации, например, дорожки для зверей соответствующих размеров («проложить» длинные и короткие, широкие и узкие и др.) Каждая дорожка сравнивается с другой. Например, дорожка из красных пробок длиннее дорожки из желтых пробок. Прикручиваются «дорожки» слева направо. При сравнении высоты пробки прикручиваются на одно основание (нижний горизонтальный ряд).

Для создания на многофункциональном развивающем тренажере настенном квадрата, прямоугольника, треугольника можно использовать резинки, ленты, шнурки разной длины. Воспитатель делает квадрат, дети обводят пальцем, называя фигуру. Воспитатель предлагает по контуру фигуры прикрутить пробки. Обращается внимание на то, что квадрат, прямоугольник, треугольник могут быть как маленького, так и большого размера. Этот тренажер позволяет делать несколько форм одновременно для их сравнения. Использование пробок разного цвета позволяет создавать одинаковые по форме, разные по цвету фигуры. Для закрепления материала можно проводить дидактические игры: «Прикрути по форме», «Подбери колеса к автомобилю» (с помощью резинки создается контур автомобиля, дети прикручивают недостающие элементы — колеса). Можно использовать резинки разных цветов с соответствующим подбором пробок (колес) по цвету.

Во время работы на многофункциональном тренажере развивается умение узнавать и соотносить форму предметов со знакомыми геометрическими фигурами: квадрат похож на дом, треугольник — на крышу и т.д.

Юбка состоит из 6 основных клиньев и двух запахов, двух откидных карманов.

Юбка-тренажер сделана для работы с детьми раннего возраста. Она многофункциональна, ее можно использовать для мини-занятий и как составляющую часть интегрированного занятия, работа с ней может быть включена в игровую и сюжетную деятельность. Каждый клин юбки соответствует определенной тематике. Работа с юбкой вызывает у детей огромный интерес, большое количество потайных карманов, молний, запахов дает возможность создавать сюрпризные моменты, которые детям очень нравятся. Далее в пособии представлено описание каждого клина юбки, что и как на нем изображено, и даны мини-занятия к каждому клину.