Коллектив авторов Поэзия, песни - Скоро в школу

(с цифрами).

Игра с мячом (мелодия — «Берлинская полька»,

описание в программе «Ритмическая мозаика»).

Жулики наблюдают, затем присоединяются к играющим.

1-й Жулик:Хорошо поиграли! Совместили приятное с полезным — чемоданчик теперь наш! (Пытается поднять чемодан). Похоже, там слишком много сокровищ, поднять не могу! (Второй Жулик присоединяется к попыткам поднять чемодан — не получается).

Пеппи:Не стыдно вам?! Легкий чемодан поднять не можете! (Поднимает чемодан, затем опускает на ногу Жулику).

2-й Жулик:Ай! Ой! Какая сильная девчонка! (Прыгает на одной ноге).

Пеппи:Самая обыкновенная. Этот чемодан любой ребенок поднимет! (Зовет ребенка, тот поднимает). Вот, видали? Физкультурой заниматься надо!

1-й Жулик (детям): А вы тоже физкультурой занимаетесь?

Дети:Сила, ловкость и сноровка —

Все дается тренировкой,

Дарит нам здоровье спорт,

Он закалку всем дает!

Спортивная композиция в исполнении детей.

2-й Жулик: Ятак понял, что чемодан нам не унести, давай хоть посмотрим на сокровища! (Открывает чемодан, заглядывает).

Оба жулика:Что-о?! И вот это — твое сокровище? (Обиженно.) Маленькая обманщица! Взрослых обманывать нехорошо!

Пеппи (тараторит): И вовсе я не обманщица, вы думали, что сокровища — это золото и драгоценности, а вот и нет! Это то, без чего невозможно попасть в страну Знаний, вот! (Поворачивает чемодан к детям.) Глобус, тетрадь, букварь, ручка и, конечно же, волшебный ключ от страны Знаний. Все это подарил мне папа, он сказал, что в жизни мне это очень пригодится! (Закрывает чемодан.) А сейчас мне пора, а вам хочу подарить этот ключ, который откроет дорогу в страну Знаний.

Под музыку обегает круг, прощается и уходит вприпрыжку.

1-й Жулик:Умчалась! Вот шустрая!

2-йЖулик:Наговорила тут всего... Глобус, книга, ручка... Страна Знаний... Кстати, а что это за страна такая?

1-й Жулик:Не знаю, но звучит красиво.

2-й Жулик (детям): Ребята, а вы знаете?

1-й Ведущий:Конечно, знают!

Исполняется песня о школе.

2-й Жулик:Я понял! Это школа, ведь именно там дети получают знания. И что, ваши дети готовы учиться в школе?

2-й Ведущий:Конечно, готовы!

1-й Жулик (недоверчиво): Да ладно! Они и букв, наверно, не знают!

1-й Ведущий:Не только знают, но и умеют составлять из них слова, а из слов — предложения!

Игра: составить предложения — «Здравствуй, школа!»,

«До свидания, детский сад!» или другие по выбору.

2-й Ведущий:И стихов много знают! А чтобы правильно, красиво и четко их читать, дети даже занимались у логопеда. Послушаем их!

Дети читают стихи (по выбору).

2-й Жулик:Ха! Вот удивили! Буквы знают, стихи читают — я тоже так могу!

1-й Ведущий:А как наши дети замечательно танцуют!

Дети исполняют танец, в конце которого Жулики тоже начинают приплясывать.

1-й Жулик:Подумаешь! Много ли премудрости надо — ногами дрыгать! Это и мы можем!

2-й Ведущий:А говорить и петь на иностранном языке тоже можете?

Жулики (переглянувшись): Не можем!

2-й Ведущий:А наши дети могут!

Исполняется номер на иностранном языке, если изучение языка входит в программу обучения.

1-й Жулик:Да-а... Убедили... Поразили... Дети готовы идти в школу. Да мне после такого зрелища что-то не хочется заниматься своим ремеслом. Брошу-ка я его!

2-й Жулик:Правильно! Бросаем и уходим в матросы!

1-й Жулик:Почему в матросы?!

2-й Жулик:Потому что они всюду бывают, много видят и много знают.

1-й Жулик:Согласен. По рукам! (Хлопают друг друга по ладони.)

2-й Жулик:Ты знаешь, о чем я подумал? Раз уж мы решили начать новую жизнь, сделаем что-нибудь хорошее!

1-й Жулик:Хорошее? Непривычно это как-то.. .А что сделаем?

2-й Жулик:Пеппи подарила ребятам ключ, но он один, а ребят много. Давай проделаем фокус! Сувенир на память!

Кладут ключ в чемодан (с двойным дном), делают пассы, вынимают маленькие ключики (по числу выпускников), раздают детям.

1-й Жулик (не удержавшись): Вот бы с деньгами так!

2-й Жулик (строго): Ты опять за свое?

1-й Жулик:Больше не буду! А ребят мы поздравляем с окончанием детского сада. Они теперь — школьники!