Ольга Уланова: Экономика

Из многочисленных функций экономики выделяют следующие:

1. Эмпирическаяфункция говорит нам о том, что, как и всякая научная деятельность, экономические исследования носят эмпирический характер (от греч. – опыт), то есть основываются на живом, практическом опыте. Учёные-экономисты постоянно ведут сбор и обработку конкретной экономической информации, следят за реальными хозяйственными процессами;

2. Теоретическаяфункция проявляется тогда, когда учёные обобщают и систематизируют эмпирические данные, выявляют закономерности и принципы экономики, представляют полученные знания в виде тех или иных понятий, терминов, определений, а также теорий, концепций;

3. Благодаря образовательнойфункции многие люди самых разных профессий могут овладеть экономической культурой;

4. Практическаяфункция заключается в выработке конкретных форм, принципов и методов рационального хозяйствования, в составлении научных прогнозов развития тех или иных процессов в экономике, а также в разработке социальноэкономических программ для проведения эффективной политики государства, т. к. жить днем сегодняшним в экономике невозможно, для устойчивого функционирования экономики необходимо уметь смотреть вдаль;

5. Критическая функциядает критическую оценку имеющейся информации, выбрать из нее то нужное, правильное, которое даст возможность получить желаемые результаты.

1.3Методология экономики – это наука о методах изучения экономических явлений, происходящих в обществе.

Экономика широко применяет следующие методы научного познания:

1. Важнейшим из них является метод научной абстракции.Для получения нужной информации, выявления общего понятия нам необходимо отвлекаться от явлений случайных, временных. Одновременно необходимо выявлять явления постоянные, типичные.

2. Анализпредполагает изучение явления по его составным частям, т. е. расщепление единого целого на составные части.

3. Синтезпредставляет собой метод познания явления или предмета как единого целого, объективно отражающий все внутренние связи и взаимодействия составных частей.

4. Индукция– это логическое умозаключение, при котором общие выводы делаются на основе отдельных фактов.

5. Дедукция– это понятие, противоположное индукции, метод, позволяющий на основании общих положений делать выводы о тех или иных частных, конкретных экономических явлениях.

Экономический закон– это повторяющиеся, устойчивые причинно-следственные связи и отношения между экономическими явлениями.

1. Дайте определение экономики.

2. Что изучает современная экономическая теория?

3. Перечислите и раскройте уровни экономики.

4. Сформулируйте предмет экономической теории.

5. Перечислите и раскройте основные функции экономической теории.

6. Какие методы использует современная экономическая наука?

7. Дайте определение экономического закона.

1. Предметом изучения микроэкономики являются…

а) действия на рынке отдельных потребителей и фирм;

б) конкурентная борьба как основа бизнеса;

в) формирование совокупного спроса и предложения;

г) развитие экономической системы.

2. Предметом изучения макроэкономики являются…

а) вопросы индексации заработной платы работников бюджетной сферы;

б) курс евро на межбанковской валютной бирже;

в) снижение цен на обувь, произведенную фабрикой «Буревестник»;

г) динамика роста ВВП.

3. П. Самуэльсон определяет предмет экономической науки следующим образом:

а) экономика предполагает анализ богатства, а также является частью изучения человека;

б) экономическая наука изучает все, что связано с материальным и нематериальным богатством, которое может быть измерено в денежной форме;

в) это наука об использовании ограниченных производственных возможностей, допускающих альтернативные способы применения или достижения поставленных целей;

г) это наука о взаимодействии производительных сил и производственных отношений;

д) экономическая теория является искусством.

4. Экономическая теория – это наука…

а) о богатстве;

б) использовании ограниченных ресурсов;

в) поведении людей в экономике.

5. Экономическая теория структурно не включает…

а) микроэкономику;