Ольга Уланова - Экономика

Пособие содержит указания к изучению дисциплины, вопросы для самопроверки, тесты для самостоятельной работы студентов, задания контрольной работы, учебно-методическое обеспечение дисциплины, словарь терминов и понятий. Предлагаемая литература поможет студентам при подготовке к сдаче зачета и экзамена по данной дисциплине.

1.1 Экономика и система экономических наук. Уровни экономики

1.2 Предмет и функции экономической теории

1.3 Методы экономического исследования

Основные понятия и термины: определение экономики, проблемы экономики, основные уровни, микроэкономика, мезоэкономика, макроэкономика, мировая экономика, предмет экономики, функции экономики, методология экономической теории, экономические категории, экономический закон.

1.1Термин «экономика»имеет греческое происхождение и происходит от двух слов: «oikos» – дом, хозяйство; «nomos» – учение, правила, законы. В современном мире это понятие имеет несколько значений:

1. Совокупность экономических отношений, связанных с производством, со всей хозяйственной деятельностью людей;

2. Определенный рынок со всеми его отраслями, видами производства;

3. Состояние того или иного хозяйствующего субъекта, которое может быть оценено целым рядом критериев и показателей;

4. Отрасль науки, изучающая функциональные или отраслевые аспекты экономических отношений.

Экономика– это наука, которая изучает деятельность отдельного человека, группы людей, общества в целом по обеспечению определенных материальных условий для организации жизни.

Экономика не может существовать отдельно от других наук и одновременно служит для них фундаментом. Так, экономическая теория тесно граничит с историей развития общества, экономической географией, демографией и др. В то же время она стала основой всех отраслевых наук (экономики сельского хозяйства, экономики строительства, экономики промышленности и т. д.) и фундаментальных (бухгалтерского учета, основ денежного обращения и кредита, финансов, статистики и т. д.).

В основе исследования экономики лежат такие проблемы, как экономические ресурсы и их использование, ценообразование и денежные доходы, безработица и инфляция, проблема спроса и предложения, мирохозяйственные связи и т. д. Но необходимо подчеркнуть, что одна из основных проблем науки – это организация экономики и ее регулирование на всех уровнях.

Экономическая теория рассматривает развитие экономики на четырех уровнях, логически связанных и взаимообусловленных: микроэкономика– это экономика фирм, домохозяйств или отдельного человека; мезоэкономика (медиум)– это экономика определенного пространства (территории): региона, области, города, округа, района и т. д.; макроэкономика– это экономика вообще и в то же время экономика каждой отдельной страны (России, США, Китая, Великобритании, Франции, Германии, Италии, Японии и т. д.); мировая экономика– это экономика всех стран вместе взятых. Она исследует экономические проблемы или во всемирном хозяйстве в целом (глобальная экономика), или на уровне объединения отдельных стран (экономика в рамках Европейского союза).

1.2Задача любой науки состоит в анализе реальных процессов, фактов, выявлении внутренних взаимосвязей, определении закономерностей и тенденций изменения явлений. Не является исключением и экономика, которая имеет ряд особенностей по сравнению с естественными науками.

Во-первых, экономика связана с деятельностью людей и в силу этого является общественной, социальной наукой.

Во-вторых, экономические действия и, следовательно, экономика прямо связаны с экономическими интересами и идеологией. Это ставит перед экономикой задачу постоянно обращаться к другим социальным наукам и дисциплинам: социологии, политологии, истории и т. д.

В-третьих, в силу прямой связи экономики с экономическими интересами людей экономическую теорию интересуют не просто рациональные экономические решения, а необходимость реализации этих решений при учете социально справедливого распределения продуктов и благ, признаваемого обществом.

Предметомэкономики является изучение хозяйственной жизни общества и пути достижения в ней максимальной социально-экономической эффективности.