К концу урока он сказал:
– Итак, проверим тех, кто был на уроке. Вынужден вас всех огорчить, но у вас у всех двойки. Никто из вас не знает материала, кроме Аллы и Вероники. Только они ответили на пятерки. У всех двойки. Будьте готовы к тому, что я буду спрашивать вас всех на каждом уроке. На следующем уроке будем писать новую тему. Свободны, – сказал Вадим.
Все дети вышли из класса, а он остался один. Первый урок не принес ему радости, он был довольно тяжелым. Вадим не ожидал, что дети окажутся такими глупыми и не смогут ответить на простые вопросы, ответы на которые должны знать. Всем им не нужна была эта учеба, половину урока она сидели и занимались своими делами, разговаривая и мешая отвечать другим. Несколько раз Вадим делал замечание, однако на них никто не реагировал. Тогда пришлось прибегнуть к крайним мерам. Он поднял всех детей, и они сидели и стояли все оставшиеся время урока. Этот поступок со стороны Вадима поставил окончательную точку в формировании мнения о нем, как об учителе. И, к сожалению, мнение это было отнюдь не положительное, а скорее отрицательное. За один урок Вадим вошел в список учителей, которых школьники ненавидели. До этого в этом списке был один учитель, учитель русского языка Антонина Макаровна, которая, по мнению учеников не понимала их психологии и нравов и не умела с ними работать. До нее Вадиму было далеко, ведь самой главной причиной, по которой ее не любили дети, было то, что она была слишком строгой и постоянно обзывала детей.
Выйдя из класса, он увидел Риту, которая шла к своему классу. Повстречавшись взглядами, Рита спросила:
– Как прошел первый урок?
– Нормально прошел, жаль только, что все получили двойки, – ответил Вадим.
– А почему? – спросила Рита.
– Не знают материала. Ничего поправим это, они у меня будут все знать. К тому же дисциплину надо наладить в классе, – ответил Вадим.
– Дисциплина, – тяжело вздохнула Рита.
– А что такое? – спросил Вадим.
– В моем классе постоянно нарушается дисциплина. Каждый день с ними что-то приключается: то подерутся, то поссорятся, то всем классом сбегут с последних уроков. Каждый урок на них кричу, потому что вынуждают. Представляю, как на меня смотрят ученики старших классов, наверное, думают, что я ненормальная. На них я не кричу, а тут ору во весь голос. Хотя, со старшеклассниками тоже трудно, приходиться иногда пускать в ход остроумные шуточки, лишь бы они отстали. Да и вообще, с некоторыми из них стоит обращаться с излишней строгостью. По крайней мере, она им не помешает.
– Если что, хочешь я твоих учеников перевоспитаю. Будут ходить как шелковые, – предложил Вадим.
– Не надо, я справлюсь сама. У меня с ними нет проблем, – сказала Рита и в этот момент к ней подбежала одна из учениц и сказала:
– Маргарита Михайловна, у нас ЧП.
– Что случилось? – спросила Рита.
– Телефон украли в классе, – сказала девочка.
– У кого? – спросила Рита.
– У Лены, она сидит и плачет, – сказала девочка.
– Пойдем и разберемся, – сказала Рита и пошла за ней в класс.
– Рита, подожди, я с тобой пойду, – сказал Вадим.
Рита шла и превращалась из нормальной учительницы в какую-то рыжею ведьму (как выражались ее ученики между собой). Она зашла в класс и увидела как девочки успокаивают Лену, которая плакала.
– Все сели за парты, – сказала Рита грозным голосом. Это было одно из наиболее часто употребляемых выражений Риты. Она действительно выглядела как ведьма, когда злилась, лишний раз перебивать ее не отваживался ни один из учеников, потому что она начинала кричать на того, кто перебивал ее, а это было подобно взрыву атомной бомбе на Хиросиме.
– Что вы за дети, украли у своей одноклассницы телефон! Вы хоть понимаете, чем это вам грозит! Почему вы постоянно что-то делаете, не можете вести себя спокойно, – продолжила Рита.
В этот момент ее глаза стали ярко зеленые и светились, словно два фонаря. Взгляда в глаза боялись все ученики, поэтому все сидели, опустив головы, и смотрели на пол.
– Рита, не кричи, дай я с ними поговорю.
– Подожди, я не договорила! – крикнула она Вадиму.
– Не кричи ты на них, ты только запугаешь их, – сказал Вадим.
Рита замолчала, а Вадим продолжил:
– Ребята, вы вообще понимаете, что вы сделали? Украли у своих. Каким человеком надо быть, чтобы украсть телефон у своего одноклассника. Вы же знаете, как таких людей называют. Крыса. Крысу никто не любит, к ней пропадает доверие у всего коллектива и с ней никто не хочет общаться, потому что неприятно общаться с человеком, который в любой момент может тебя обокрасть.
Читать дальше