1 ...8 9 10 12 13 14 ...17
Вадим уже сидел в кабинете директора и беседовал с ним. Директор радостно принял его, приготовил ему кофе и предложил печенье. Этим жестом он произвел хорошее впечатление на Вадима. Да и человек он, судя по всему, был добрым, это было видно по глазам.
– Дорогой Михаил Александрович, я хочу устроиться на работу в вашу школу учителем обществознания, – начал Вадим.
– Вы же вчера были у нас и читали лекции, – заметил директор. – Почему это вы сегодня просите меня принять вас на работу. Неужели, в МВД приняли меру устроить своих сотрудников в школы в целях более лучшей безопасности?
– Нет, меня уволили оттуда вчера за то, что я не расследую дело.
– А что за дело? – спросил директор.
– Дело об убийстве девушки без трупа. Никак не мог найти труп девушки, – объяснил Вадим.
– Я читал об этом деле в газетах. Очень много пишут недостоверной информации, – сказал директор.
– Да, мы сами сидим и читаем про то, что они пишут, – ответил Вадим.
– Дело действительно трудное, зацепок никаких нет, – сказал Михаил Александрович.
– Да, сложное. Я не отрицаю своей вины, поэтому считаю поступок со стороны руководства абсолютно правильным. Если честно не знаю, почему вдруг стал плохо вести расследования, раньше самые сложные умудрялся распутывать, а тут не могу. Это ведь не первое мое дело, которое не могу раскрыть. До этого было еще одно дело про серийного убийцу, которого было трудно вычислить, потому что почерк невозможно было распознать и долгое время казалось, что убийства совершили разные люди. Но там я прибежал к помощи экстрасенса, нашел убийцу и она от меня убежала.
– Необычно с вашей стороны прибегать к помощи экстрасенса. Что заставило вас на это?
– А это случайно получилось. Ко мне приехала молодая девочка, лет восемнадцати брать интервью, чтобы написать статью для газеты. Разговорились с ней, и выяснилось, что она экстрасенс. Я к тому моменту только предполагал, что воспользуюсь помощью экстрасенса. Решил спросить у нее, согласиться ли она мне помочь. Она согласилась, и начала мне помогать. Нашли убийцу, правда поймать его не удалось. Я после этого впал в депрессию, потому что не смог справиться со своими обязанностями и потому, что не сдержал слова перед родственниками и не поймал убийцу своей двоюродной сестры. После этого я уволился с работы. А потом так получилось, что я с убийцей оказался на одном острове и там я разоблачил ее и выяснил причину убийства, – рассказал Вадим.
– Так что же заставило вас прийти? – спросил директор.
– Да не знаю, куда еще податься. Охранником не хочу идти, частным детективом тоже не хочу. Вот и решил, что хочу пойти работать учителем. Решил, что смогу воспитать порядочных граждан, не нарушающих закон.
– А в психологии разбираетесь? – спросил он.
– Конечно, я же следователь. Психологию в университете я знал лучше всех, даже дипломную работу писал по психологии серийных убийц.
– Это хорошо, что вы знаете психологию, однако мы работаем с детьми и нам бы найти специалиста, разбирающегося в детской психологии.
– Я первое время до работы в прокуратуре работал в детской комнате милиции. Взгляните в трудовую книжку, – сказал Вадим.
Михаил Александрович, выслушав его, взял трудовую книжку Вадима и глазами начал искать запись, что Вадим работал в детской комнате милиции. Вадим внимательно смотрел на Михаила Александровича и внимательно изучал его выражения лица, пытаясь понять, хочет ли тот брать его, или нет.
«По-моему, он не против того, чтобы я работал учителем в школе» – предположил Вадим в мыслях. Это было видно по тому, как он с ним разговаривал и смотрел на него. Михаил Александрович говорил вполне спокойно, в его речи не чувствовалось какое-то возражение или желание не трудоустроить Вадима в школу. Сейчас Вадим хотел только одного – устроиться сюда на работу. Увидев запись, Михаил Александрович сказал:
– Я возьму вас на работу. Будете вести у нас обществознание и заодно воспитывать граждан, не нарушающих закона. Это очень важно и я уверен, что вы с этим справитесь. Поздравляю вас, можете приступать с сегодняшнего дня. Раньше обществознание вел я, а теперь его будете вести вы, потому что на мне обязанности директора и я часто не могу вести уроки.
– Хорошо, тогда разрешите преступить к работе.
– Разрешаю товарищ капитан. Пойдемте, я познакомлю вас с вашим коллективом, – сказал Михаил Александрович пошел вместе с Вадимом в учительскую.
Читать дальше